Het team van Montessori Campus 0-18 PO in Almere

Rosalind Franklinweg 4

1341 Almere

Zie hier hoe het team van Montessori Campus 0-18 PO is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Montessori Campus 0-18 PO. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Montessori Campus 0-18 PO bij jullie?

Ontdek hoe goed Montessori Campus 0-18 PO bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Montessori Campus 0-18 PO zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 90% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (90%)

Man (10%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.8%)

Man (16.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Montessori Campus 0-18 PO. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (25%)

35-45 jaar (41.7%)

45-55 jaar (33.3%)

55-65 jaar (0%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.8%)

25-35 jaar (24.4%)

35-45 jaar (27.5%)

45-55 jaar (19.6%)

55-65 jaar (17.8%)

≥65 jaar (1.8%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Montessori Campus 0-18 PO werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (50%)

Direct ondersteunend personeel (40%)

Management (10%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Montessori Campus 0-18 PO gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Duitse taal

Drama

Engelse taal

Franse taal

Handvaardigheid

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervangingsbeleid op Montessori Campus 0-18 PO

Op Montessori Campus 0-18 PO zorgen we voor een consistente en kwalitatieve leeromgeving, zelfs bij afwezigheid van personeel. Ons vervangingsbeleid is erop gericht uw kind zo min mogelijk te hinderen. Bij gepland of ongepland verlof van onze docenten en medewerkers volgen wij de richtlijnen van de CAO PO en VO. We streven ernaar om de continuïteit van het onderwijs te waarborgen door eerst intern te zoeken naar geschikte vervanging. Dit betekent dat een ander teamlid mogelijk een extra dag werkt om de lesgroep op te vangen. In de huidige context van personeelstekorten kan het voorkomen dat we creatieve oplossingen moeten toepassen. Als het niet lukt om een directe vervanger te vinden, verdelen we de leerlingen tijdelijk over andere groepen. Mocht een langdurige of herhaaldelijke afwezigheid dit noodzakelijk maken en interne opvang onmogelijk blijken, dan vragen we in uiterste gevallen ouders vriendelijk om het kind een dag of dagdeel thuis te houden. Dit is een uitzonderlijke maatregel die we alleen nemen als er geen andere opties zijn om de kwaliteit van de opvang te garanderen.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op Montessori Campus 0-18 PO

Academische Ondersteuning: Taal en Rekenen Excelleren

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Hoewel momenteel geen specifieke taal- en rekenexperts direct aangewezen zijn, integreert onze pedagogische aanpak deze vaardigheden continu in het dagelijkse leerproces. Wij zetten ons in om elke leerling de aandacht te geven die nodig is voor optimale groei in deze kernvakken.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Externe Ondersteuningsprofessionals

Toelichting van de school:

Wij geloven in een complete ontwikkeling, inclusief het sociaal-emotionele welzijn van onze leerlingen. Onze interne begeleiders en orthopedagoog staan klaar om leerlingen te ondersteunen. Voor specifieke uitdagingen werken we nauw samen met Passend Onderwijs Almere. Hierdoor kunnen we gespecialiseerde gedragsexperts en psychologen inschakelen. Zij bieden niet alleen ondersteuning op individueel kindniveau, maar versterken ook de groepsdynamiek en de coachingsvaardigheden van ons team.

Gedrag, Werkhouding en Effectieve Taakaanpak

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Externe Deskundigen

Toelichting van de school:

Een positieve werkhouding en een gestructureerde taakaanpak zijn essentieel voor succesvol leren. Ons team van specialisten, waaronder gedragsexperts en onze intern begeleider en orthopedagoog, is erop gericht om leerlingen hierin te begeleiden. Zoals eerder vermeld, bieden wij, in samenwerking met externe deskundigen en Passend Onderwijs Almere, gerichte ondersteuning om elke leerling te helpen excelleren in zijn of haar leerproces en gedrag.

Motorische Vaardigheden en Lichamelijke Ontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Gekwalificeerde Gymdocent

Toelichting van de school:

Op Montessori Campus 0-18 PO stimuleren we beweging en motorische ontwikkeling op diverse manieren, geïntegreerd in ons leeromgeving. Onze gymdocent biedt alle leeftijden de kans om fysieke vaardigheden te ontwikkelen. Naast traditionele lessen maken we gebruik van onze leeromgeving die beweging aanmoedigt, van zittend tot lopend en liggend leren. Voor jongere kinderen bieden onze materialen kansen om alledaagse handelingen zoals knopen, vegen en vouwen te oefenen. Het zorgvuldig hanteren van leermateriaal draagt eveneens bij aan de fijne motoriek en algemene bewegingsontwikkeling van elk kind.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging op Maat

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Wij streven ernaar een veilige en verzorgde omgeving te bieden waarin ook aandacht is voor medische ondersteuning en persoonlijke verzorging. Op dit moment zijn er geen specifieke medische specialisten direct aan de school verbonden, maar wij werken samen met externe partners om aan de behoeften van onze leerlingen te voldoen.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Gymlokaal

Laboratorium

Theaterzaal

Danslokaal

Atelier

Ontdek Onze Uitgebreide Ondersteuningsmogelijkheden voor Leerlingen

Toekomstgericht Aanbod voor Optimale Leerlingontwikkeling

Bij Montessori Campus 0-18 PO Almere creëren we een veilige en stimulerende leeromgeving. Wij zijn ervan overtuigd dat een optimale ontwikkeling van zowel hoofd als lichaam essentieel is voor succesvol leren. Elk kind bezit unieke talenten en wij begeleiden ze om uit te groeien tot zelfstandige, zelfbewuste, creatieve en ondernemende individuen. Ondersteuning op Maat: Wij signaleren en adresseren uitdagingen zoals gedragsproblemen, sociaal-emotionele moeilijkheden, faalangst, motivatieproblemen, een laag zelfbeeld, pestgedrag, sombere gevoelens of thuissituatie-gerelateerde problemen. Onze prioriteit is het bieden van effectieve interne ondersteuning vanuit ons ervaren team. Externe Expertise: Wanneer interne begeleiding niet volstaat, adviseren wij met zorgvuldigheid passende externe hulpbronnen. Zo garanderen we dat elke leerling de juiste ondersteuning ontvangt voor een succesvolle schoolloopbaan en persoonlijke groei.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Ons Kwaliteitszorg en Schoolplan: Uw Kind Centraal

Wat zijn de kernambities van ons schoolplan?

Ons schoolplan is opgesteld met duidelijke ambities voor de ontwikkeling van elk kind. We streven naar het bevorderen van uniciteit, waarbij ieder kind de ruimte krijgt om zichzelf te zijn en zich volledig te ontplooien tot een zelfstandige persoonlijkheid. Daarnaast zetten we vol in op betekenisvol onderwijs, waarbij we aansluiten bij de leefwereld en behoeften van jonge kinderen. Door middel van uitdagend en concreet materiaal, inclusief bewegend leren, maken we lesstof levendig en begrijpelijk. Tot slot bereiden we kinderen voor op hun maatschappelijke rol. Ze ontwikkelen essentiële vaardigheden en zelfkennis om verantwoordelijk deel te nemen aan de samenleving. Burgerschapsvorming is hierbij geïntegreerd, conform de brede Montessori-principes van de Nederlandse Montessori Vereniging.

Hoe implementeert de school de gestelde doelen?

De voortgang van ons schoolplan wordt nauwlettend gevolgd via een tweemaal jaarlijkse evaluatie van ons jaarplan. Werkwijzen die voortkomen uit onze doelen worden vastgelegd in een Campuskaart of geïntegreerd in onze kwaliteitszorgcyclus. Transparantie is hierbij cruciaal; driemaal per jaar rapporteren wij onze bevindingen en resultaten aan het schoolbestuur, zodat zij op de hoogte zijn van onze voortgang en eventuele bijsturingen.

Downloaden

Download Hier Ons Uitgebreide Schoolplan

Speciaal Aanbod voor Peuters en Kleuters: Start Sterk op Montessori Campus

Toelichting van de school

Montessori Campus 0-18 PO in Almere zet vol in op een naadloze overgang van kinderopvang naar basisonderwijs. Wij streven ernaar om de overgang op vierjarige leeftijd soepel te laten verlopen, waardoor de vertrouwde omgeving behouden blijft. Ons doel is om onderwijsachterstanden te voorkomen en elk kind een eerlijke en gelijke kans te geven vanaf de allereerste schooldag. Wij geloven in een sterke start voor elk kind in Almere.

Veelgestelde vragen

Welk extra aanbod biedt Montessori Campus 0-18 PO voor jonge kinderen?

Montessori Campus 0-18 PO in Almere biedt een rijk aanbod speciaal gericht op de ontwikkeling van jonge kinderen. Dit omvat toegang tot Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en een toegewijde peuteropvang. Bovendien werken we actief aan de uitbreiding met een speciale peuter- en 3+ groep, om zo een optimale voorbereiding op het basisonderwijs te garanderen.

Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en Peuteropvang

Ontwikkeling Peuter- en 3+ Groep

Met welke partners werkt Montessori Campus 0-18 PO samen voor het jonge kind programma?

Voor de optimale ontwikkeling van onze jongste leerlingen, werkt Montessori Campus 0-18 PO nauw samen met Go! Kinderopvang. Deze samenwerking waarborgt een consistente pedagogische aanpak en een vertrouwde omgeving voor kinderen, van de opvang tot de eerste schooljaren.

Erkende Kinderopvangpartner: Go! Kinderopvang