De resultaten van Sint Adelbertusschool in Alkmaar
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Sint Adelbertusschool, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Sint Adelbertusschool bij jullie?
Ontdek hoe goed Sint Adelbertusschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Beheersing: De Basis op Sint Adelbertusschool
Het fundamenteel niveau omvat de kernvaardigheden in taal en rekenen die essentieel zijn voor elke leerling aan het einde van de basisschoolperiode. Deze worden in groep acht geëvalueerd met behulp van de officiële doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau behalen. Deze signaleringswaarde is een constante benchmark voor de algemene onderwijskwaliteit op alle basisscholen in Nederland.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Resultaten: Ambitie en Resultaten op Sint Adelbertusschool
Het streefniveau vertegenwoordigt een hoger, ambitieuzer prestatieniveau dat we nastreven voor een zo groot mogelijk deel van onze leerlingen in groep acht. Het is ons doel om leerlingen uit te dagen het maximale uit hun potentieel te halen. Voor elke school wordt door de onderwijsinspectie een uniek streefpercentage vastgesteld, afgestemd op de specifieke kenmerken van de leerlingenpopulatie. Dit percentage dient als de individuele signaleringswaarde voor het succesvol behalen van het streefniveau, specifiek voor onze Sint Adelbertusschool.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Sint Adelbertusschool?
De Sint Adelbertusschool in Alkmaar begeleidt leerlingen zorgvuldig naar het voortgezet onderwijs. Dit traject begint al in groep 7 en wordt in groep 8 continuüm geoptimaliseerd, met specifieke aandacht voor de individuele groei van iedere leerling. In groep 7 ontvangen onze leerlingen een oriënterend schooladvies. Dit voorlopige advies wordt met zorg samengesteld door de leerkrachten van groep 6 en 7, in nauwe samenwerking met de intern begeleider en de schoolleiding. Alle schoolresultaten en het algemene profiel van de leerling worden hierbij meegenomen. Dit advies wordt persoonlijk toegelicht tijdens een speciaal ouder-kindgesprek. Gedurende groep 8 volgen de leerlingen het reguliere lesprogramma. In november doen zij de IEP-toetsen, waarna extra ondersteuning wordt geboden voor eventuele verbeterpunten. De verplichte IEP-doorstroomtoets vindt plaats in februari. De resultaten van deze toets vormen de basis voor het definitieve schooladvies. Indien de resultaten van de doorstroomtoets of de algemene inzet van een leerling een hoger schooladvies suggereren dan initieel gegeven in groep 7, heroverwegen we dit advies. Dit gebeurt altijd in samenspraak met de ouders, wat kan resulteren in een aangepast schooladvies. Het definitieve schooladvies wordt gecommuniceerd tijdens of rond de gesprekken in maart, ruimschoots voor de landelijke inschrijfweek voor het voortgezet onderwijs. Hoewel we uiterste zorgvuldigheid betrachten bij het afgeven van schooladviezen, staat de school altijd open voor overleg met ouders bij eventuele onduidelijkheden. Het welzijn en de toekomst van de leerling staan hierbij altijd voorop.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkeling van Sociale Vaardigheden en Welzijn op Sint Adelbertusschool
Op de Sint Adelbertusschool in Alkmaar focussen we intensief op de sociale ontwikkeling en het algemene welzijn van elk kind. Wij geloven dat een veilige en ondersteunende leeromgeving de sleutel is tot succesvolle groei. Kinderen die zich prettig voelen, plezier beleven aan hun schooltijd en positieve relaties onderhouden met klasgenoten en leerkrachten, ontwikkelen zich optimaal. Deze positieve basis zorgt ervoor dat kinderen energiek, ontspannen en sociaal vaardig zijn. Ze staan open voor nieuwe leermomenten en durven zichzelf te zijn, wat essentieel is voor zowel hun persoonlijke ontwikkeling als hun academische prestaties. Door gezamenlijke activiteiten, het maken van afspraken en het delen van ervaringen, leren onze leerlingen waardevolle sociale vaardigheden. Volwassenen op school fungeren als rolmodellen en bieden de nodige structuur en veiligheid. Dit draagt bij aan het opbouwen van een sterke, vertrouwensvolle band met de kinderen. Wij stimuleren autonomie door leerlingen zelf keuzes te laten maken en verantwoordelijkheid te geven, wat hun zelfvertrouwen en eigenwaarde bevordert. Het ontwikkelen van competenties is eveneens een kernonderdeel van ons onderwijs. Door uitdagende leeractiviteiten die aansluiten bij de individuele behoeften van elk kind, bouwen we aan hun zelfvertrouwen. Het gevoel van 'ik kan dit!' maakt kinderen sterk en weerbaar.
Stimuleren van persoonlijke groei en academische ontdekkingen.
Bevorderen van autonomie en zelfredzaamheid bij elke leerling.
Versterken van de verbinding en positieve sociale interactie op school.
Wat maakt de aanpak voor sociale ontwikkeling uniek aan de Sint Adelbertusschool?
De Sint Adelbertusschool hanteert een integrale aanpak gericht op het welzijn en de sociale competenties van elk kind. We creëren een veilige omgeving waarin kinderen floreren door positieve interacties, het stimuleren van autonomie en het vergroten van hun vaardigheden. Dit vormt de basis voor zowel persoonlijke groei als academisch succes.
Hoe volgt de Sint Adelbertusschool de sociale vooruitgang van leerlingen?
Voor het nauwkeurig monitoren van de sociale ontwikkeling en de sociaal-emotionele opbrengsten van onze leerlingen, zetten we effectieve registratievormen in. Deze methoden stellen ons in staat om de voortgang te volgen en tijdig passende ondersteuning te bieden.
- De Sociaal Emotionele Vragenlijst biedt diepgaand inzicht in het welzijn van leerlingen.
- Het IEP volgsysteem registreert systematisch de sociale en emotionele groei van kinderen.
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren gebruikt de Sint Adelbertusschool?
De Sint Adelbertusschool heeft zich gecommitteerd aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen door het toepassen van bewezen methodieken. Ons onderwijscurriculum is verrijkt met programma's die kinderen leren hun emoties te reguleren en effectief te communiceren met anderen.
- De Vreedzame School: een omvangrijk programma dat kinderen leert hoe ze positief met elkaar omgaan, conflicten oplossen en verantwoordelijkheid nemen binnen de schoolgemeenschap.
Inspectierapport Sint Adelbertusschool Alkmaar: Officiële Beoordeling van Onderwijskwaliteit
De Sint Adelbertusschool in Alkmaar biedt hoogwaardig basisonderwijs aan haar leerlingen. Onze school valt onder Het Saks, een bestuur dat in 2019 door de Onderwijsinspectie grondig is geëvalueerd. De resultaten van deze instellingsevaluatie, samen met de consistente en bevredigende onderwijsprestaties van de Sint Adelbertusschool, hebben ervoor gezorgd dat er sindsdien geen specifieke redenen waren voor hernieuwd onderzoek op schoolniveau. Dit bevestigt de duurzame kwaliteit van ons onderwijsaanbod. Wij nodigen u uit om de transparantie van onze onderwijskwaliteit verder te onderzoeken. U vindt de officiële beoordelingen en gedetailleerde rapporten via de directe koppeling naar de website van de Onderwijsinspectie.