Op de Stichtse Vrije School in Zeist bieden we leerlingen een unieke kans om hun onderwijsloopbaan te vormgeven. Je kunt bij ons kiezen uit drie niveaus: vmbo-t, havo en vwo. Deze keuze wordt ondersteund door onze bijzondere driejarige heterogene brugklasperiode. Hierin zitten leerlingen van deze verschillende niveaus samen, wat zorgt voor een rijke leeromgeving. Binnen de heterogene klassen wordt gedifferentieerd, zodat elke leerling op zijn of haar eigen niveau wordt uitgedaagd. Ook in latere jaren blijven we deels lesgeven in heterogene groepen. Dit verlengde brugklasconcept geeft jou extra tijd om je te ontwikkelen en de leerweg te ontdekken die echt bij jou past. De definitieve keuze voor je leerweg maak je pas in het derde leerjaar. Jouw toekomstmogelijkheden zijn breed op de Stichtse Vrije School. We bieden alle bestaande profielen aan die je kunt volgen binnen het voortgezet onderwijs. Opvallend is dat leerlingen vaker dan gemiddeld kiezen voor een profiel met meerdere kunstvakken, wat de creatieve sfeer op onze school onderstreept. Veel leerlingen kiezen ook voor een breed profiel, gevoed door hun brede interesses en het veelzijdige aanbod dat we gedurende alle leerjaren aanbieden. De verdeling van leerlingen in het vierde leerjaar over de leerwegen is gemiddeld 25% mavo, 45% havo en 30% vwo. Deze cijfers reflecteren de diversiteit aan keuzes en de succesvolle begeleiding die onze leerlingen ontvangen bij het maken van hun profielkeuze.
Verdeling van profielkeuzes onder examendeelnemers
Grafiek laden...
| Profiel | Aantal | Percentage |
|---|---|---|
| Economie | 17 | 40.5% |
| Zorg en Welzijn | 25 | 59.5% |
Verdeling van profielkeuzes onder examendeelnemers
Grafiek laden...
| Profiel | Aantal | Percentage |
|---|---|---|
| Cultuur en Maatschappij | 20 | 30.3% |
| Economie en Maatschappij | 18 | 27.3% |
| Natuur en Gezondheid | 9 | 13.6% |
| Profielcombinatie EMCM | 10 | 15.2% |
| Profielcombinatie NTNG | 9 | 13.6% |
In het strategisch beleidsplan hebben we beschreven waar we voor staan en waar we voor gaan: “wat is ons vrijeschoolonderwijs, welke kernwaarden hebben we en wat zijn onze doelstellingen? “In het schoolplan werken we de doelstellingen uit, waarbij we voor enkele jaren aangeven op welke speerpunten we aan onze doelstellingen werken.
De Stichtse Vrije School in Zeist koestert de unieke talenten van elke leerling. Wij streven ernaar dat iedere student zich optimaal kan ontwikkelen en zich thuis voelt binnen onze schoolgemeenschap, met respect voor individuele aanleg en persoonlijkheid. Om dit te realiseren bieden we naast de algemene zorg voor alle leerlingen, gespecialiseerde ondersteuning voor studenten met specifieke leer-, gedrags- of sociaal-emotionele uitdagingen. Deze extra zorg en begeleiding is essentieel voor hun succesvolle schoolloopbaan. Ontdek de gedetailleerde aanpak van onze schoolondersteuning in het schoolondersteuningsprofiel. Meer informatie over de specifieke extra begeleiding en ons toegewijde zorgteam vindt u op onze website: https://www.svszeist.nl/Onderwijs/Leerlingenzorg/Zorgteam.aspx.
Verdeling van profielkeuzes onder examendeelnemers
Grafiek laden...
| Profiel | Aantal | Percentage |
|---|---|---|
| Cultuur en Maatschappij | 12 | 26.1% |
| Natuur en Gezondheid | 7 | 15.2% |
| Profielcombinatie EMCM | 10 | 21.7% |
| Profielcombinatie NTNG | 17 | 37.0% |