Op het Varendonck College in Someren bereiden we VMBO basis- en kaderleerlingen optimaal voor op hun toekomst. Vanaf leerjaar 3 kiezen leerlingen een profiel en een keuzedeel, cruciaal voor hun verdere ontwikkeling en loopbaan. Wij bieden een diversiteit aan profielen om aan te sluiten bij de interesses en talenten van elke leerling. Kies uit Bouw, Wonen en Interieur (BWI) voor de creatieve bouwer, Dienstverlening & Producten (D&P) voor de servicegerichte professional, of Produceren, Installeren en Energie (PIE) voor de technisch onderlegde aanpakker. Naast het gekozen profiel, verrijken keuzedeelvakken het leerprogramma. Deze vakken kunnen de focus op het profiel verdiepen, of juist verbreden door kennis op te doen uit andere sectoren. Ontdek de mogelijkheden binnen Media, Vormgeving en ICT (MVI), Economie & Ondernemen (E&O), Zorg & Welzijn (Z&W), Mobiliteit & Transport (M&T) en Groen (GRN).
Verdeling van profielkeuzes onder examendeelnemers
Grafiek laden...
| Profiel | Aantal | Percentage |
|---|---|---|
| Economie | 17 | 33.3% |
| Landbouw (Groen) | 0 | 2.0% |
| Techniek | 10 | 19.6% |
| Zorg en Welzijn | 21 | 41.2% |
| Dienstverlening en producten | 0 | 3.9% |
Met vol enthousiasme werken we aan het gloednieuwe schoolplan van 2022-2026.
Op het Varendonck College in Someren staat succesvolle schoolontwikkeling centraal. Wij bieden leerlingen uitgebreide ondersteuning om hun middelbare schooltijd optimaal te benutten. Met persoonlijke begeleiding en gerichte zorg zorgen we ervoor dat elke leerling zijn of haar potentieel volledig kan waarmaken. De kern van onze ondersteuning ligt bij de vertrouwde gezichten: de vakdocenten en mentoren. Zij kennen de leerlingen het best en bieden proactieve begeleiding. Daarnaast staat een gespecialiseerd team klaar, bestaande uit de intern begeleider, de remedial teacher en een trainer sociale vaardigheden, voor aanvullende ondersteuning waar nodig. Bij aanvang van het schooljaar ondergaan alle brugklasleerlingen een taalvaardigheidsscreening. Leerlingen met specifieke taaluitdagingen krijgen een op maat gemaakte spelling- of leescursus aangeboden. Indien de vooruitgang onvoldoende is, en na goedkeuring van de ouders, volgt een grondig dyslexie-onderzoek. Is er sprake van dyslexie? Dan nemen onze ervaren remedial teachers de begeleiding over. Zij helpen leerlingen met dyslexie om vol zelfvertrouwen en met hernieuwde motivatie aan hun schoolcarrière te bouwen. In dit traject werken we nauw samen met leerling, ouders, docenten en mentor. Jaarlijks organiseren we speciale informatiebijeenkomsten voor ouders van leerlingen met dyslexie. Ook voor deze leerlingen zelf zijn er bijeenkomsten om kennis en ervaringen te delen. Ons doel is om elke leerling zich volledig gesteund te laten voelen op weg naar het succesvol behalen van het diploma.