De Schans streeft naar uitmuntende onderwijskundige resultaten, waarbij we ons richten op het overtreffen van het landelijk gemiddelde op alle door de inspectie beoordeelde onderdelen. Na de uitdagingen van de coronapandemie, die leidde tot verminderde leerlingmotivatie en resultaten, hebben we als team geïnvesteerd in vernieuwingen. Deze onderwijskundige ontwikkelingen, doorgevoerd in vrijwel alle leerjaren, hebben als doel ons onderwijs betekenisvoller en praktijkgerichter te maken. We leggen de nadruk op integratie met levensechte situaties, zodat leerlingen de relevantie van hun leerproces direct ervaren. Om deze visie te realiseren, hebben we in de onderbouw het vak 'Talenttijd' geïntroduceerd. Hierbij ligt de focus op algemene vaardigheden, persoonlijke ontwikkeling, samenwerking en socialisatie. Leerlingen werken aan authentieke opdrachten van externe opdrachtgevers, individueel of in groepsverband, onder deskundige begeleiding van een coach. Daarnaast speelt stages een cruciale rol in de ontwikkeling van onze leerlingen. In alle leerjaren lopen zij stage bij diverse instellingen, scholen, winkels of bedrijven. Dit biedt hen de kans om waardevolle werkveldervaring op te doen en zich optimaal te oriënteren op hun toekomstige beroepskeuze.
Bekijk inspectieresultatenHoe ervaren leerlingen de sfeer? (cijfer uit 10)
Hoe veilig voelen leerlingen zich? (cijfer uit 10)
De Schans in Sleeuwijk kenmerkt zich door een hoog doorstroompercentage naar vervolgonderwijs. Dit succes is te danken aan onze proactieve begeleiding, waarbij we de onderwijsbehoeften van elke leerling nauwlettend volgen en direct bespreken met zowel de leerling als de ouders. Onze focus ligt op een soepele overgang naar het mbo. Het merendeel van onze leerlingen vervolgt succesvol hun opleiding op niveau 2, 3 of 4 van het middelbaar beroepsonderwijs. Hierdoor kunnen zij zich verder ontwikkelen in hun gekozen vakgebied. Daarnaast biedt de Schans ook mogelijkheden voor leerlingen die ambitie hebben om door te stromen naar de havo. We ondersteunen hen actief in dit traject, zodat ook deze leerlingen hun potentieel volledig kunnen benutten en zich voorbereiden op verdere academische of professionele stappen.
Op Schans zijn we trots op de doorstroom van onze leerlingen naar een hoger onderwijsniveau. Veel van onze studenten maken succesvol de stap naar vervolgonderwijs, wat de kwaliteit van onze opleidingen onderstreept. Onze focus ligt op een stevige basis leggen voor jouw toekomst. Of je nu kiest voor Basisberoepsgerichte Leerweg (BBL), Kaderberoepsgerichte Leerweg (KBL), Gemengde Leerweg (GL) of Thematisch Leren (TL), wij begeleiden je naar succes. Dit geldt zowel voor de sectoren Zorg & Welzijn als Dienstverlening. De positieve resultaten en de hoge doorstroomcijfers bewijzen dat Schans een uitstekende keuze is voor leerlingen die zich willen ontwikkelen en klaar willen zijn voor het vervolgonderwijs. Wij bieden een stimulerende leeromgeving waar talenten tot bloei komen en ambities werkelijkheid worden.
Oudertevredenheid staat hoog in het vaandel bij Schans. Wij geloven in een sterke samenwerking tussen school en thuis, wat essentieel is voor de ontwikkeling van onze leerlingen. Deze betrokkenheid uit zich in regelmatige communicatie en uitnodigingen voor diverse schoolactiviteiten. Om de voortgang en het welzijn van elke leerling optimaal te volgen, organiseren we tweemaal per jaar een KOM-gesprek. Dit driehoeksgesprek tussen Kind, Ouder en Mentor biedt een platform voor open communicatie over studievoortgang, persoonlijke ontwikkeling en concrete doelen voor de komende periode. Daarnaast vindt er jaarlijks een docentenspreekuur plaats, waar leerlingen en hun ouders direct in gesprek kunnen gaan met de vakdocenten. Voor transparante informatievoorziening maken we gebruik van het ouderportaal van SOM. Hierin zijn alle cijfers, huiswerkopdrachten en absenties overzichtelijk geregistreerd. Sinds het schooljaar 2022-2023 introduceren we de Spiegelweken. Tijdens deze week evalueren we de voortgang, prestaties en het welbevinden van de leerling, gevolgd door gerichte feedback en feedforward van de coach. Ouders zijn van harte welkom om deel te nemen aan dit gesprek en bij de presentatie van de leerling aan zijn/haar opdrachtgever.
Grafiek laden...
| Schooljaar | Deze school | Vergelijking |
|---|---|---|
| 2019-2020 | 7.4 | 8.0 |
| 2020-2021 | 7.3 | 7.9 |
| 2021-2022 | 7.3 | 7.9 |