Ontdek jouw toekomst op het Anna van Rijn College in Nieuwegein. In het derde leerjaar van havo en vwo begeleiden we je intensief bij het maken van een weloverwogen profielkeuze. We organiseren diverse voorlichtingsmomenten die diep ingaan op alle studiemogelijkheden en beroepen. Samen met je decaan en coach ontdek je welke richting het beste bij jouw talenten en ambities past. Naast de standaard profielvakken die je op elke middelbare school vindt, onderscheidt het Anna van Rijn College zich met unieke examenvakken. Zo bieden we bedrijfseconomie en informatica aan op zowel havo als vwo. Voor vwo-leerlingen is maatschappijwetenschappen een extra optie. Vanaf schooljaar 25/26 breiden we ons aanbod verder uit met kunst beeldende vorming (KuBv), kunstdrama (KuDr) en bewegen, sport en maatschappij (BSM). Deze innovatieve vakken zijn toegankelijk voor alle profielen en afdelingen, zodat je altijd een unieke keuze kunt maken.
Verdeling van profielkeuzes onder examendeelnemers
Grafiek laden...
| Profiel | Aantal | Percentage |
|---|---|---|
| Cultuur en Maatschappij | 12 | 10.9% |
| Economie en Maatschappij | 40 | 36.4% |
| Natuur en Gezondheid | 38 | 34.5% |
| Natuur en Techniek | 0 | 2.7% |
| Profielcombinatie EMCM | 9 | 8.2% |
| Profielcombinatie NTNG | 8 | 7.3% |
Ons schoolplan heeft twee belangrijke uitgangspunten. Allereerst geeft het richting aan de ontwikkeling van het Anna van Rijn College: welke ambities heeft onze school? Wat maakt ons uniek binnen de regio? Hoe willen wij ervoor zorgen dat wij meer uit onze leerlingen halen en hen beter voorbereiden op een plek in de snel veranderende samenleving? Hoe helpen wij ze de juiste keuzes te maken in voorbereiding op het vervolgonderwijs? Vanuit welke waarden werken we?Het tweede doel is verantwoording. Onze school heeft een belangrijke maatschappelijke opdracht en wordt ook grotendeels bekostigd met overheidsgeld. Het schoolplan vormt het kader voor de verantwoording.
Het Anna van Rijn College in Nieuwegein biedt uitstekende havo en vwo opleidingen met een sterke nadruk op persoonlijke ontwikkeling en zorg. Onze leerlingbegeleiding is transparant en planmatig georganiseerd, wat zorgt voor een gestructureerde aanpak. Leerlingen ontvangen passende ondersteuning van gespecialiseerde docenten en coaches, afgestemd op individuele behoeften. Zo beschikken we over een remedial teacher voor leerlingen met dyslexie en een specialist voor hoogbegaafde leerlingen. Daarnaast bieden we faalangstreductietrainingen aan voor leerlingen die extra ondersteuning wensen om hun academische potentieel volledig te benutten.
Verdeling van profielkeuzes onder examendeelnemers
Grafiek laden...
| Profiel | Aantal | Percentage |
|---|---|---|
| Cultuur en Maatschappij | 6 | 8.8% |
| Economie en Maatschappij | 14 | 20.6% |
| Natuur en Gezondheid | 16 | 23.5% |
| Natuur en Techniek | 0 | 4.4% |
| Profielcombinatie EMCM | 12 | 17.6% |
| Profielcombinatie NTNG | 17 | 25.0% |