Op het Vellesan College in IJmuiden excelleren wij in het begeleiden van leerlingen bij hun profielkeuze voor VMBO, MAVO, HAVO en VWO. Voor VMBO leerjaar 3 en 4 bieden we naast de kernprofielen 'Economie en Ondernemen' en 'Zorg en Welzijn' een breed scala aan beroepsgerichte keuzevakken. Deze verdiepende vakken worden zowel binnen de profielen als binnen ons specialisme 'Sport en Veiligheid' aangeboden, zodat je een keuze maakt die perfect aansluit bij jouw ambities. Mavo-leerlingen vanaf leerjaar 3 kunnen kiezen uit diverse richtingen: 'Economie' (eventueel uit te breiden met sport of dans), 'Zorg en Welzijn', 'Techniek' en 'Landbouw'. Deze keuze helpt je om je te specialiseren in een vakgebied dat jou boeit. Voor HAVO en VWO leerlingen vanaf leerjaar 4 staan vier uitdagende profielen centraal: 'Cultuur en Maatschappij', 'Economie en Maatschappij', 'Natuur en Gezondheid' en 'Natuur en Techniek'. Soms is een combinatie van twee profielen mogelijk, waardoor je een nog breder perspectief op je studiekeuze krijgt.
Verdeling van profielkeuzes onder examendeelnemers
Grafiek laden...
| Profiel | Aantal | Percentage |
|---|---|---|
| Economie | 59 | 42.1% |
| Techniek | 21 | 15.0% |
| Zorg en Welzijn | 60 | 42.9% |
Verdeling van profielkeuzes onder examendeelnemers
Grafiek laden...
| Profiel | Aantal | Percentage |
|---|---|---|
| Cultuur en Maatschappij | 9 | 20.9% |
| Economie en Maatschappij | 18 | 41.9% |
| Natuur en Gezondheid | 10 | 23.3% |
| Profielcombinatie EMCM | 0 | 2.3% |
| Profielcombinatie NTNG | 5 | 11.6% |
Het Vellesan College is een onderwijsgemeenschap waar samenwerking, tolerantie en verdraagzaamheid hoog in het vaandel staan. Het onderwijs staat in het teken van zorg voor de leerling.Het schoolplan 2021-2025 beschrijft de ambitie van het Vellesan College met het onderwijs in deze periode. Ons denken over onderwijs hebben we vertaald in een missie (onze maatschappelijke opdracht) en visie (onze onderwijskundige uitgangspunten). In onze wijze van handelen laten wij ons leiden door onze kernwaarden.Als lerende organisatie hebben we op het Vellesan College ook ambities en doelen gesteld, verdeeld in vijf thema’s (actief leren, gedifferentieerd leren, doorlopend leren, lerende professionals, zichtbare kwaliteiten). De overkoepelende gedachte hierbij is dat we leerlingen nog meer willen betrekken bij het onderwijs.
Op het Vellesan College in IJmuiden staat persoonlijke begeleiding centraal. Elke klas wordt ondersteund door een toegewijde mentor, die fungeert als het eerste aanspreekpunt voor leerlingen. Daarnaast biedt elke afdeling een gespecialiseerde leerlingbegeleider. Deze professional ondersteunt zowel leerlingen als mentoren bij het effectief aanpakken van sociaal-emotionele uitdagingen, wat bijdraagt aan een veilige leeromgeving. Leerlingen die behoefte hebben aan extra ondersteuning, ontvangen zorg op maat. De afdelingsleider, leerjaarcoördinator en zorgcoördinator werken nauw samen om te garanderen dat faciliteiten zoals dyslexiecoaching, remedial teaching en andere specifieke voorzieningen optimaal worden benut en verstrekt.
Verdeling van profielkeuzes onder examendeelnemers
Grafiek laden...
| Profiel | Aantal | Percentage |
|---|---|---|
| Economie en Maatschappij | 0 | 30.0% |
| Natuur en Gezondheid | 0 | 30.0% |
| Profielcombinatie EMCM | 0 | 20.0% |
| Profielcombinatie NTNG | 0 | 20.0% |