

Dit is het schoolplan van Aventurijn, In dit plan beschrijven we de wijze waarop we de komende vier jaren ons onderwijs willen vormgeven. De indeling van het schoolplan 2020-2024 is afgestemd op het Koersplan van de Stichting Almere Speciaal (SAS) en de thema’s die wij relevant vinden voor onze schoolontwikkeling. Deze thema’s vormen de focus voor onze kwaliteitszorg. Dit betekent, dat wij de thema’s beschrijven (to plan: wat beloven we?), periodiek beoordelen (to check: doen we wat we beloven?) en borgen of verbeteren (to act).
Middelbare school Aventurijn in Almere biedt gespecialiseerd voortgezet onderwijs voor leerlingen tussen 12 en 20 jaar met cognitieve uitdagingen. Wij ondersteunen jongeren die extra begeleiding nodig hebben om hun potentieel volledig te benutten en succesvol door te stromen naar een passende vervolgopleiding of maatschappelijke participatie. Onze aanpak is gericht op moeilijk lerende leerlingen die gedijen in een gestructureerde leeromgeving met kleine klasgroepen. Hierdoor kunnen wij een persoonlijk lesprogramma bieden dat aansluit bij de individuele leerbehoeften en het ontwikkelingsniveau van elke leerling. We zetten in op een uitstroomgerichte benadering, waarbij de toekomstige bestemming van de leerling leidend is voor het onderwijsaanbod. Binnen ons lesaanbod hanteren we diverse leerroutes, ingedeeld op basis van het ontwikkelingsperspectief van de leerling. Deze routes zijn zorgvuldig samengesteld en gebaseerd op de erkende leerlijnen van het CED voor ZML (Zeer Moeilijk Lerende), HUB, Plancius en LACCS. Zo garanderen wij een kwalitatief hoogwaardig en relevant curriculum dat leerlingen optimaal voorbereidt op hun toekomst.