Op IKC De Vijf Pilaren volgen wij de ontwikkeling van de leerlingen met veel aandacht. Het is een proces dat wij met het team vanaf de start van een leerling bewaken. Wij geloven namelijk dat wij samen verantwoordelijk zijn voor de ontwikkeling van iedere leerling. Alles begint met het opstellen van een groepsplan. Het is belangrijk dat een leerkracht zijn groep kent en durft af te wijken van een plan. Iedere ontwikkeling is afhankelijk van verschillende factoren. Naast de dagelijkse evaluatie van de les, analyseren wij tussentijds de methodetoetsen volgens een model dat het team samen heeft ontwikkeld. Ook gebruiken wij tweemaal per jaar het Leerlingvolgsysteem. Met deze toetsen meten we vooral of de aanpak van de leerkracht passend is bij de behoeften van de leerlingen. Met de tussenresultaten meten wij hoe een bepaalde groep of zelfs de school scoort.