De resultaten van CBS De Hoeksteen in Zeist
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van CBS De Hoeksteen, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past CBS De Hoeksteen bij jullie?
Ontdek hoe goed CBS De Hoeksteen bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: Basisvaardigheden Taal en Rekenen
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. In groep acht meten we dit met de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau. Dit percentage is cruciaal voor alle basisscholen in Nederland en dient als benchmark voor de basisvaardigheden.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitieus Leren voor Succesvolle Toekomst
Het streefniveau biedt een uitdaging om hoger te reiken dan de basisvaardigheden, met als doel een breder scala aan leerlingen te laten excelleren aan het einde van groep acht. Voor CBS De Hoeksteen, net als voor elke andere basisschool, wordt het specifieke streefniveau bepaald op basis van de unieke leerlingpopulatie. Dit door de inspectie vastgestelde percentage dient als onze schoolspecifieke norm voor ambitieus leeronderwijs.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van CBS De Hoeksteen?
Bij CBS De Hoeksteen Zeist begeleiden we ouders en leerlingen zorgvuldig bij de overstap naar het voortgezet onderwijs. Al aan het einde van groep 7 starten we de gesprekken tussen de teamleider en de leerkrachten. Op basis van de interesses, werkhouding, motivatie en resultaten uit het leerlingvolgsysteem, maken we een inschatting van het meest passende schooltype. Ouders ontvangen tijdig een indicatie welk type voortgezet onderwijs het beste aansluit bij de ontwikkeling van hun kind. De procedure voor schoolkeuzeadvisering wordt aan het begin van groep 8 uitgebreid toegelicht tijdens een speciale informatieavond voor ouders. Begin januari ontvangen leerlingen en ouders het definitieve schooladvies. De leerkracht van groep 8 stelt een onderwijskundig rapport op, waarin de bevindingen over kennis, vaardigheden en werkhouding worden gedeeld en een schooltype wordt geadviseerd. In januari vinden de open dagen van diverse scholen voor voortgezet onderwijs plaats. Na de IEP-doorstroomtoets in februari, machtigen ouders de leerkracht om hun kind aan te melden bij de school van voorkeur. Het aanmeldingsformulier, samen met het onderwijskundig rapport, wordt naar de gekozen school gestuurd. De toelatingscommissie beslist over de toelating, waarna ouders hierover direct bericht ontvangen.
Grafiek
Grafiek laden...
Bevordering Sociale Ontwikkeling op CBS De Hoeksteen
Op CBS De Hoeksteen hechten we enorm veel waarde aan de sociale ontwikkeling van onze leerlingen. Ons onderwijs is erop gericht om kinderen te helpen uitgroeien tot zelfstandige, verantwoordelijke en empathische individuen. Meer gedetailleerde informatie over onze aanpak, met name onze succesvolle Kanjertraining, vindt u in onze uitgebreide schoolgids.
Onderling vertrouwen en wederzijdse hulp
Sterke focus op samenwerking en teamwork
Plezier in leren en actieve deelname
Hoe bevordert CBS De Hoeksteen de sociale vaardigheden van leerlingen?
Wij creëren een positieve en ondersteunende leeromgeving, conform de wettelijke richtlijnen en onze specifieke Kanjerafspraken. Door middel van gerichte Kanjerlessen versterken we het onderlinge vertrouwen en het belang van samenwerking en hulpvaardigheid. Binnen onze school hanteren we de Kanjerprincipes: iedereen is gelijkwaardig, we hebben plezier samen en we helpen elkaar. We stellen duidelijk dat niemand de 'baas' is over een ander; de leerkracht is het gezag op school en de ouders thuis. Bij conflicten tussen leerlingen hanteren we een oplossingsgerichte aanpak. We zoeken naar oplossingen die voor alle betrokkenen rechtvaardig zijn en de gemaakte afspraken waarborgen. We leren kinderen om rekening te houden met elkaars gevoelens en om hun eigen grenzen aan te geven. Door open communicatie stimuleren we wederzijds respect en begrip, zodat iedereen zich prettig voelt op school.
Welke methoden gebruikt CBS De Hoeksteen voor het monitoren van sociale vooruitgang?
Om de sociale ontwikkeling van onze leerlingen nauwkeurig te volgen en te registreren, maken wij gebruik van het innovatieve registratiesysteem Kanvas. Dit systeem stelt ons in staat om de vooruitgang per kind in kaart te brengen en indien nodig gerichte ondersteuning te bieden.
- Kanvas
Welke lesmethoden voor sociaal-emotioneel leren worden ingezet op CBS De Hoeksteen?
CBS De Hoeksteen zet de bewezen effectieve Kanjertrainingen in om de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen te stimuleren. Deze trainingen bieden een gestructureerd programma dat gericht is op het vergroten van zelfvertrouwen, sociale competenties en emotionele intelligentie.
- Kanjer trainingen
Inspectierapport CBS De Hoeksteen: Kwaliteit en Ontwikkeling in Basisonderwijs
Ontdek de bevindingen van de Onderwijsinspectie over CBS De Hoeksteen. Wij zetten ons dagelijks in voor kwalitatief hoogstaand basisonderwijs, waarbij we streven naar optimale ontwikkeling voor elke leerling. Dit rapport biedt inzicht in de prestaties en de onderwijskwaliteit van onze school.