De resultaten van Kaleidoscoop in Zeewolde

Basisschool Kaleidoscoop hanteert een gestructureerd stappenplan voor een optimale doorstroom naar het voortgezet onderwijs. Dit beleid zorgt voor een consistente en eerlijke advisering van al onze leerlingen. Ons stappenplan, dat loopt van januari in groep 7 tot het einde van groep 8, waarborgt dat elke leerling de juiste begeleiding krijgt. Vanaf januari in groep 7 starten we met het afnemen van Cito M-toetsen en de analyse daarvan. Dit vormt de basis voor de verdere advisering. In februari bespreken de betrokken leerkrachten en de intern begeleider de toetsresultaten. Hierbij wordt een eerste concept van het preadvies opgesteld, puur voor interne doeleinden. In mei informeren we de ouders van toekomstige groep 8-leerlingen over de doorstroomtoets en de specifieke aanpak die we hanteren. Begin juni nemen we de Cito E-toetsen af, gevolgd door een gedetailleerde analyse. In de tweede helft van juni stellen de leerkrachten van groep 7, de intern begeleider en de leerkrachten van groep 8, in overleg met de directie of kwaliteitscoördinator, het preadvies definitief vast. De leerkracht van groep 7 vult hiervoor een speciaal "format preadvies groep 7" in. Eind juni vinden er individuele gesprekken plaats tussen de leerkracht groep 7, ouders en de leerling om het preadvies te bespreken. Indien noodzakelijk, schuift de intern begeleider ook aan bij dit gesprek. Voor groep 8 begint het proces eind oktober met de afname van de Cito B-toets (Leerling in beeld) voor alle leerlingen. In de tweede of derde week van november houden we kind-oudergesprekken om de ontwikkeling van de leerling te bespreken en te evalueren of de leerling op koers ligt ten opzichte van het preadvies. De resultaten van de B-toets worden hierbij grondig geanalyseerd. In november krijgen de leerlingen informatie over open dagen van het voortgezet onderwijs en bezoeken ze met de leerkracht één of twee VO-scholen. Ouders worden aangemoedigd om samen met hun kind ook zelf open dagen te bezoeken. In december stellen de leerkrachten van groep 7 en 8, de intern begeleider en de schoolleider het definitieve schooladvies vast. In januari, in de tweede of derde week, voeren de leerkrachten de definitieve adviesgesprekken met ouders en leerlingen. Het voorlopige schooladvies is samengesteld uit het preadvies uit groep 7, de toetsresultaten vanaf groep 5, de vastgestelde sterke en minder sterke competenties, de werkhouding, taakgerichtheid, motivatie om te leren, executieve functies en het sociaal-emotioneel welbevinden van het kind. In februari, de eerste of tweede week, maken alle kinderen de doorstroomtoets. De uitslagen ontvangen we in maart (1-15 maart) en worden direct aan de kinderen meegegeven in een gesloten envelop. De leerkracht en intern begeleider beoordelen de toetsresultaten en passen, indien nodig, het voorlopige schooladvies aan. Het definitieve schooladvies wordt door zowel de leerkracht als de intern begeleider vastgesteld. Tussen 16 en 24 maart vinden de definitieve adviesgesprekken plaats met ouders en leerlingen. Van 25 tot 31 maart melden we de kinderen aan bij het voortgezet onderwijs. De school dient samen met de ouders de definitieve aanmelding in, inclusief het onderwijskundig rapport. Voor 15 mei ontvangen de kinderen bericht over hun plaatsing op de middelbare school. In mei en juni vindt er een warme overdracht plaats tussen de leerkracht van het basisonderwijs en een collega van het voortgezet onderwijs.

Ontdek de bevindingen van de Onderwijsinspectie over basisschool Kaleidoscoop in Zeewolde. Leer meer over onze onderwijskwaliteit en hoe we continu streven naar verbetering voor onze 290 leerlingen. Op deze pagina vindt u een overzicht van de officiële rapporten en onderzoeken. We lichten graag toe wat de inspectie zegt over ons basisonderwijs, onze didactische aanpak en de pedagogische sfeer op school. Ons team zet zich dagelijks in om uitdagend en betekenisvol onderwijs te bieden. De inzichten uit de inspectierapporten helpen ons om onze sterke punten te benutten en waar nodig te ontwikkelen, altijd met het welzijn en de leeropbrengsten van uw kind als prioriteit.