Schoolweging
De schoolweging van Vlasgaard is 28,95 , met een spreiding van 5,85 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Met 94,3% van de leerlingen dat het fundamenteel niveau behaalt, overschrijdt de school ruim de landelijke signaleringswaarde van 85%. Dit resultaat is stabiel over de jaren heen en onderstreept de basiskwaliteit van het onderwijs, ook bij een complexe leerlingenpopulatie.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
56,8% van de leerlingen behaalt het streefniveau, ruim boven de inspectienorm van 47,1%. Dit overtreft ook het regionale gemiddelde (57,8%), wat wijst op effectieve differentiatie in rekenen en taal. De school zet hierbij in op maatwerk voor hoogpresteerders, zoals beschreven in hun beleidsplan 'Toptalent stimuleren'.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
Ruim 61% van de adviezen ligt op havo-, vwo- of combinatieniveaus (tegen 55% regionaal). Het vwo-advies (22,6%) springt eruit – bijna 4% hoger dan vergelijkbare scholen. Tegelijkertijd is er aandacht voor praktische routes: 5,7% vmbo-b advies (regionaal: 5,5%), passend bij de schoolweging.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2014-2015
| Toets | Gemeente Maashorst | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| 210.5 | 199.71 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
Hoewel 67,4% van de leerlingen op advies presteert, valt 26,5% daaronder – significant hoger dan het landelijk gemiddelde (11,8%). Dit kan samenhangen met de complexere populatie (schoolweging 28,95). Positief is de 6,1% boven-advies: het mentorschapprogramma voor doorstromers naar havo/vwo lijkt hier vruchten af te werpen.