Schoolweging
De schoolweging van De Hoge Hoeve is 31,67 , met een spreiding van 6,45 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Met 97,9% scoort de school ruim boven de landelijke signaleringswaarde (85%) voor het fundamenteel niveau. Deze uitstekende score benadrukt dat vrijwel alle leerlingen de basisvaardigheden voor taal en rekenen effectief beheersen.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
De school behaalt met 60,7% een hoger percentage streefniveau dan zowel de eigen signaleringswaarde (43,5%) als het vergelijkingsgemiddelde (55,4%). Dit toont aan dat een meerderheid van de leerlingen boven de basisdoelen presteert, ondanks de relatief complexe leerlingenpopulatie.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De schooladviezen tonen een sterke focus op theoretische leerwegen: 36,7% vmbo-(g)t en 16,7% vmbo-(g)t/havo-advies (tegenover 16,5% en 10,3% bij vergelijkbare scholen). Het percentage vwo-advies (3,3%) blijft achter bij regionale trends (18,6%), wat mogelijk samenhangt met de hogere schoolweging. Praktijkonderwijsadviezen blijven met 0% juist onder het landelijk gemiddelde (1,01%).
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | De Hoge Hoeve | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| LIB | 173.42 | 173.73 | 175.23 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
Opvallend is het hoge percentage leerlingen dat boven advies presteert (33,3% vs 25,3% landelijk). Slechts 8,9% zit onder advies, tegenover 11,8% gemiddeld. Dit onderstreept de kwaliteit van het adviesproces en de doorlopende begeleiding, zoals beschreven in het schoolondersteuningsprofiel.