De resultaten van SBO Het Zilverlicht in Waalwijk
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van SBO Het Zilverlicht, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past SBO Het Zilverlicht bij jullie?
Ontdek hoe goed SBO Het Zilverlicht bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Welk schooladvies kregen de leerlingen van SBO Het Zilverlicht?
Bij SBO Het Zilverlicht in Waalwijk begeleiden we onze leerlingen en hun ouders actief naar de juiste vervolgstap in het voortgezet onderwijs. Dit doen we door tweemaal per jaar een persoonlijk gesprek te organiseren. In deze gesprekken staan de sociaal-emotionele ontwikkeling, de werkhouding en de resultaten van CITO-toetsen centraal. Samen met u en uw kind bespreken we de voortgang en de mogelijkheden. Het traject naar het voortgezet onderwijs is een zorgvuldig proces dat we samen doorlopen. Vanaf september starten we met een oriëntatiegesprek, gevolgd door CITO-toetsen en adviesgesprekken in november. Na de DIA doorstroomtoets in januari evalueren we eventuele bijstellingen van het advies. In februari wordt het advies definitief bepaald, waarna u de aanmelding verzorgt bij een passende school. In maart vindt de warme overdracht plaats naar het nieuwe school. Een reünie na het eerste schooljaar op het vervolgonderwijs rondt dit traject op een feestelijke manier af.
Grafiek
Grafiek laden...
Stimuleren van Sociale Ontwikkeling op SBO Het Zilverlicht
Op SBO Het Zilverlicht in Waalwijk geloven we dat elk kind uniek is en de ruimte verdient om zichzelf te ontdekken en te zijn. We moedigen leerlingen aan om eigen keuzes te maken en vragen te stellen, en leren hen respect te tonen voor zowel zichzelf als voor hun medemens. Dit vormt de kern van onze aanpak voor sociale ontwikkeling. Wij erkennen en waarderen de verschillen tussen onze leerlingen, of het nu gaat om talenten, leertempo of persoonlijkheid. Elk kind heeft specifieke leerbehoeften en benodigt een unieke benadering in de interactie met klasgenoten en volwassenen. Voor veel van onze leerlingen verloopt de sociale ontwikkeling niet vanzelf; zij hebben extra ondersteuning en een aangepaste aanpak nodig om hierin te groeien. Onze focus ligt op het begrijpen van de oorzaken achter bepaald gedrag. Via individuele gesprekken helpen we leerlingen inzicht te krijgen in de gevolgen van hun acties. We bespreken hoe hun eigen keuzes invloed hebben op situaties en op anderen. Dit proces van groei en ontwikkeling is verankerd in drie essentiële basisbehoeften: een veilige relatie met anderen, het ontwikkelen van competenties en het stimuleren van autonomie door middel van weloverwogen keuzes. Deze behoeften beschouwen we als universeel, geldend voor alle leden van onze schoolgemeenschap: leerlingen, ouders en teamleden.
Gewaarborgde sociale veiligheid voor elke leerling
Bevordering van welbevinden en een oefenplaats voor sociale vaardigheden
Creëren van kansen en stimuleren van participatie
Hoe bevordert SBO Het Zilverlicht de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Een positief en veilig schoolklimaat is cruciaal voor de leerprestaties van onze leerlingen. Na een teambrede training hebben we samen met de leerlingen gewerkt aan het creëren van een dergelijk klimaat. Hieruit zijn de gedragsregels van "Ik & Jij" voortgekomen, die wekelijks worden toegepast tijdens onze gedragslessen. Deze regels zijn duidelijk zichtbaar in en rondom het schoolgebouw om de sociale normen te versterken. Wij zetten diverse activiteiten en methodieken in om de sociale vaardigheden en het welzijn van onze leerlingen te bevorderen. Deze zijn specifiek gericht op het behalen van positieve sociale resultaten en integreren we in het dagelijkse schoolleven.
Welke methoden gebruikt SBO Het Zilverlicht om sociale vooruitgang te registreren?
Om de sociale ontwikkeling en opbrengsten van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen, maakt SBO Het Zilverlicht gebruik van een combinatie van gestandaardiseerde observatie-instrumenten en individuele evaluaties. Dit stelt ons in staat om een compleet beeld te krijgen van de sociale vooruitgang van elke leerling. Onze registratiemethoden omvatten:
- Kijk! (observatiemethode)
- Sociale Competentie Observatielijst (SCOL)
- Specifiek ontwikkelde vragenlijsten voor individuele leerlingen
- Evaluaties voor verder onderzoek en ondersteuning
Welke sociaal-emotionele leermethoden worden toegepast op SBO Het Zilverlicht?
SBO Het Zilverlicht maakt gebruik van bewezen effectieve methodieken om de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen te ondersteunen. Deze methoden zijn ontworpen om leerlingen te helpen bij het ontwikkelen van zelfbewustzijn, zelfbeheersing, sociaal bewustzijn, relationele vaardigheden en verantwoordelijke besluitvorming. Concreet passen wij de volgende methoden toe:
- Kwink
- Rots en Water
Inspectierapport SBO Het Zilverlicht: Inzicht in Kwaliteit
De Inspectie van het Onderwijs beoordeelt scholen periodiek om de onderwijskwaliteit, kwaliteitszorg en financiële huishouding te waarborgen. SBO Het Zilverlicht wordt regelmatig getoetst om ervoor te zorgen dat ons onderwijs optimaal is afgestemd op onze specifieke leerlingen. In juli 2021 had SBO Het Zilverlicht een positief online gesprek met de Onderwijsinspectie. Dit themaonderzoek richtte zich op onze kwaliteitszorgcyclus en de aansluiting daarvan op de behoeften van onze leerlingenpopulatie. We presenteerden onze aanpak voor drie kerngebieden en de motivatie achter onze keuzes. De inspecteur gaf een bemoedigende reactie, wat ons stimuleerde om de ingezette ontwikkelingen voort te zetten. Deze plannen zijn verankerd in ons jaarplan. Een beknopte samenvatting van dit gesprek is beschikbaar ter inzage.