Het team van Avonturijn in Vlaardingen

van Hogendorplaan 1027

3135 Vlaardingen

0104708516 directieavonturijn@siko.nl Website

Zie hier hoe het team van Avonturijn is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Avonturijn. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Avonturijn bij jullie?

Ontdek hoe goed Avonturijn bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Avonturijn zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 100% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.2% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (100%)

Man (0%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.2%)

Man (16.8%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Avonturijn. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (21.1%)

25-35 jaar (21.1%)

35-45 jaar (26.3%)

45-55 jaar (15.8%)

55-65 jaar (15.8%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.1%)

25-35 jaar (25%)

35-45 jaar (25.5%)

45-55 jaar (20.6%)

55-65 jaar (18.5%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Avonturijn werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (57.9%)

Direct ondersteunend personeel (31.6%)

Management (10.5%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Avonturijn gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Lesuitval Opvang: Zorgeloos Onderwijs bij Avonturijn

Bij Basisschool Avonturijn begrijpen we het belang van continuïteit in het onderwijs. Mocht een van onze toegewijde leerkrachten onverhoopt ziek zijn, dan zetten we direct onze interne vervangingspool in. Dit zorgt ervoor dat uw kind zo min mogelijk hinder ondervindt van de afwezigheid van de eigen leerkracht. Wanneer interne vervanging niet toereikend is, schakelen we de expertise van ons bestuur, SIKO, in om een gekwalificeerde leerkracht te vinden. Ons netwerk stelt ons in staat om snel te reageren en de kwaliteit van de lessen te waarborgen. We streven ernaar om elke schooldag volledig bemand te houden voor uw kind. In uitzonderlijke situaties, waarin het vinden van externe vervanging niet lukt, kan het voorkomen dat we klassen tijdelijk samenvoegen. Uw kind werkt dan met eigen lesmateriaal in een andere vertrouwde groep. Dit is een laatste redmiddel dat we slechts zelden hoeven toe te passen om de educatieve ervaring te optimaliseren. Mocht er sprake zijn van meerdere gelijktijdige afmeldingen, dan kan het zijn dat we, in het uiterste geval en enkel in overleg, ouders vragen om hun kind thuis op te vangen. Dit scenario is echter uiterst zeldzaam en wordt tot een minimum beperkt om de onderwijscontinuïteit te garanderen.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op Avonturijn

Taal & Rekenen: Fundament voor Succes

Beschikbare specialisten:

Interne Begeleider voor Onderwijskwaliteit

Specialist Rekenen en Wiskunde

Logopedische Ondersteuning

Externe Trainers Taal & Rekenen

Voor- en Vroegschoolse Educatie Experts

Toelichting van de school:

Op Avonturijn investeren we continu in de expertise van onze leerkrachten. Regelmatige bijscholing verhoogt de leskwaliteit en verbetert het onderwijs voor al onze leerlingen. Het gehele team wordt bijgeschoold tijdens strategische studiedagen. We onderhouden een sterke samenwerking met de peuterspeelzaal. De pedagogisch medewerkers van de peuterspeelzaal zijn allen gecertificeerd in Voor- en Vroegschoolse Educatie, wat een naadloze overgang naar ons basisonderwijs garandeert. Een toegewijde logopedist is meerdere dagen per week op onze school aanwezig. Deze specialist biedt individuele begeleiding aan leerlingen om hun woordenschat en mondelinge taalvaardigheid te versterken. Onze intern begeleider fungeert als kwaliteitsbewaker van de school. Zij coördineert en ondersteunt de reken- en taalcoördinatoren bij het opstellen van kwaliteitskaarten, waarmee we concrete afspraken vastleggen. Avonturijn stimuleert begeleiding in kleinere groepen voor leerlingen die extra aandacht nodig hebben. Door de inzet van onderwijsassistenten en extra leerkrachten kunnen we effectief inspelen op diverse onderwijsbehoeften. Gedifferentieerde instructie, aangepaste leermaterialen, flexibele leertijd en gevarieerde werkvormen zijn hierbij essentieel.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Groei in Welzijn

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Positief Gedrag

Interne Begeleider voor Welzijn

Jeugdprofessional Op School (JOS)

Kindercoach voor Persoonlijke Groei

Externe Trainers voor Weerbaarheid

Toelichting van de school:

Tijdens groepsbesprekingen evalueert de intern begeleider samen met de leerkrachten de voortgang van alle leerlingen. Voor leerlingen die extra ondersteuning behoeven op sociaal-emotioneel gebied, zetten we de Jeugdprofessional of kindercoach in. Ouders worden hierbij altijd nauw betrokken. Door de inzet van externe experts bieden we preventieve sociale trainingen. We hechten veel waarde aan het bevorderen van sociale vaardigheden en effectieve samenwerking tussen leerlingen. Programma's zoals 'Take care', 'De leuke klas', weerbaarheidstrainingen, sociale mediacursussen en schooljudo worden vanaf groep 3 aangeboden. De Jeugdprofessional is wekelijks aanwezig op school en biedt laagdrempelige jeugdhulpverlening aan zowel leerlingen als hun ouders, zowel op school als thuis. De ondersteuning is gericht op een zo kort mogelijke, maar effectieve hulpverlening. Onze kindercoach helpt kinderen bij het ontwikkelen van hun sociale en emotionele vaardigheden. Daarnaast biedt de coach ondersteuning bij uitdagingen zoals faalangst, concentratieproblemen of het omgaan met pestgedrag.

Gedrag & Taakaanpak: Focus op Executieve Functies

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Effectieve Leerstrategieën

Interne Begeleider voor Executieve Functies

Toelichting van de school:

Vanaf groep 1 tot en met 8 besteden we aandacht aan het oefenen van executieve functies. Dit zijn de cruciale hersenfuncties die ons helpen bij het stellen van doelen, het plannen van acties, het onderdrukken van afleiding en het voltooien van taken. Door deze functies te trainen, stellen we leerlingen beter in staat om hun leerproces te beheersen, zich te concentreren en taken succesvol af te ronden. Het reguleren van emoties en motivatie wordt hierdoor ook gestimuleerd.

Motorische Vaardigheden: Actieve Ontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Fysiotherapeut voor Bewegingszorg

Logopedist voor Spraakontwikkeling

Vakspecialist Bewegingsonderwijs

Toelichting van de school:

Onze schoolfysiotherapeut is wekelijks beschikbaar voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben op motorisch gebied. Na signalering door leerkrachten of ouders, wordt een persoonlijk plan opgesteld. De fysiotherapeut biedt oefeningen op school of verwijst indien nodig door. De schoollogopedist focust op leerlingen met uitdagingen in de mondmotoriek en spraakontwikkeling. Leerlingen van groep 3 tot en met 8 ontvangen twee keer per week les van een gespecialiseerde vakleerkracht bewegingsonderwijs. Twee keer per jaar wordt de MQ scan afgenomen om de motorische ontwikkeling nauwkeurig te volgen. De jongste leerlingen (groep 1 en 2) krijgen bewegingsonderwijs van hun eigen leerkracht, eveneens twee keer per week.

Medische Zorg & Persoonlijke Verzorging

Beschikbare specialisten:

Interne Begeleider voor Zorgcoördinatie

Toelichting van de school:

De intern begeleider werkt nauw samen met ouders om de specifieke behoeften op het gebied van medische handelingen en persoonlijke verzorging af te stemmen en te faciliteren.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Gymlokaal

Fysiotherapie (bevordering motoriek en beweging)

Logopedie (bevordering van de taal)

JeugdProfessional op school (JOS)

Kindercoach

Vertrouwenspersoon

Op Maat Gemaakte Ondersteuning voor Elk Kind op Avonturijn

Ons Toegewijde Passend Onderwijs Beleid

Sinds 2014 zetten wij ons actief in voor Passend Onderwijs, waarbij de unieke onderwijsbehoeften van elk kind centraal staan. We geloven in de kracht van talenten, capaciteiten en de individuele persoonlijkheid van ieder kind. Ons doel is om alle leerlingen onderwijs en ondersteuning op maat te bieden binnen ons zorgvuldig samengestelde pedagogische en didactische kader. Een kind wordt bij ons aangemerkt als ondersteuningsleerling wanneer er een specifieke hulpvraag is die het reguliere onderwijsaanbod overstijgt. In zulke gevallen schakelen we gespecialiseerde hulp in, zoals ons Samenwerkingsverband, logopedisten en fysiotherapeuten. Indien de geboden hulp niet het gewenste effect sorteert, zal het Kind In Beeld-overleg (KIBO) alternatieve onderwijsvormen onderzoeken die beter aansluiten bij de ontwikkeling van het kind. Toekomstgericht Aanbod voor Extra Ondersteuning Elk kind verdient uitstekend onderwijs, ook wanneer er behoefte is aan extra begeleiding. Wij streven ernaar dat alle kinderen zoveel mogelijk binnen hun eigen wijk naar school kunnen gaan, wat essentieel is voor hun kansen op vervolgonderwijs en participatie in de maatschappij. Op Avonturijn is continue verbetering een kernwaarde; we streven ernaar elke dag een beetje beter te worden. Door middel van gerichte scholing blijven onze leerkrachten up-to-date om leerlingen met diverse onderwijsbehoeften optimaal te begeleiden en de differentiatie binnen de klas te versterken.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan voor een Betere Toekomst

Wat zijn de kernambities van ons schoolplan 2022-2026?

Het schoolplan van Avonturijn voor de schooljaren 2022-2026 focust op essentiële ontwikkelingsgebieden. We zetten in op het versterken van de basisvakken, waaronder rekenen, taal, spelling en lezen, om een solide leerfundament te creëren. Daarnaast besteden we veel aandacht aan burgerschap, met als doel leerlingen te vormen tot actieve wereldburgers in onze democratische samenleving. Digitale geletterdheid en mediawijsheid staan centraal, met een doorlopende leerlijn en aandacht voor computational thinking. Brede ontwikkeling stimuleren we door een rijke schooldag en naschoolse activiteiten. Ouderbetrokkenheid is cruciaal; we nodigen ouders uit voor lesbezoeken en themabijeenkomsten. Tenslotte investeren we in de professionalisering van ons team, met een focus op leren van en met elkaar, en de implementatie van de methodiek 'Groeikracht' vanaf 2025-2026 voor continue verbetering.

Hoe waarborgt Avonturijn de onderwijskwaliteit en de schoolontwikkeling?

Bij Avonturijn hanteren we een proactieve benadering van kwaliteitszorg, gebaseerd op systematische evaluatie, verbetering en borging. Onze kwaliteitszorg is nauw verweven met ons integraal personeelsbeleid, waarbij de ontwikkeling van medewerkers parallel loopt met de schoolontwikkeling. We monitoren de kwaliteit op school-, leerling- en ouderniveau middels diverse instrumenten. Dit omvat inspectierapporten, interne audits, tevredenheidsonderzoeken onder ouders en leerlingen, en klassenbezoeken door directie en IB'ers. Ook de resultaten van Cito-toetsen en methodegebonden toetsen analyseren we nauwkeurig. Leerlingprestaties worden gemonitord via het leerlingvolgsysteem 'Leerling in Beeld'. Leerkrachten analyseren halfjaarlijks groepsresultaten en reflecteren op hun eigen didactische vaardigheden, waarna nieuwe groepsplannen worden opgesteld. Op schoolbreed niveau analyseert de intern begeleider de leeropbrengsten om het leerrendement te beoordelen ten opzichte van inspectienormen en eigen streefdoelen. We streven ernaar dat alle leerlingen minimaal referentieniveau 1F behalen, en stellen indien nodig interventies vast in het jaarplan.

Downloaden

Download Hier Ons Uitgebreide Schoolplan

Programma Jonge Kind Basisschool Avonturijn Vlaardingen

Toelichting van de school

Ontdek het uitgebreide aanbod voor jonge kinderen op Basisschool Avonturijn in Vlaardingen. Wij bieden hoogwaardige Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) aan, geïntegreerd in onze peuterspeelzaal. Door onze nauwe samenwerking met KomKids garanderen we een naadloze en gestructureerde doorgaande lijn. Deze lijn zorgt voor een optimale voorbereiding van uw kind, van de peuterspeelzaal tot aan de start van het basisonderwijs. Onze aanpak is gericht op spelenderwijs leren en de ontwikkeling van essentiële vaardigheden, zodat elk kind een vliegende start maakt in zijn of haar schoolcarrière.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal aanbod heeft Basisschool Avonturijn voor jonge kinderen?

Basisschool Avonturijn biedt een rijk aanbod speciaal voor jonge kinderen, waaronder Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE). Dit programma is ontworpen om de cognitieve en sociale ontwikkeling van peuters te stimuleren. Het legt een solide basis voor hun verdere schoolloopbaan. Onze VVE-programma's worden aangeboden in een veilige en stimulerende omgeving, waar kinderen spelenderwijs leren en groeien.

Voor- en vroegschoolse educatie (VVE) en peuteropvang Avonturijn

Met welke partners werkt Basisschool Avonturijn samen voor het programma voor jonge kinderen?

Basisschool Avonturijn werkt nauw samen met Komkids Kinderopvang om een optimale leerervaring te bieden aan jonge kinderen. Deze samenwerking zorgt voor een consistente en effectieve doorgaande lijn tussen de peuterspeelzaal en het basisonderwijs. Samen zetten wij ons in voor de ontwikkeling en het welzijn van elk kind, met een focus op kwalitatieve voor- en vroegschoolse educatie.

Komkids Kinderopvang: Partner in VVE