De resultaten van Basisschool EigenWijs in Veldhoven
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Basisschool EigenWijs, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Basisschool EigenWijs bij jullie?
Ontdek hoe goed Basisschool EigenWijs bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: De Basis voor Succes op Basisschool EigenWijs
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool dient te beheersen. Dit wordt zorgvuldig gemeten in groep acht middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau halen. Dit percentage, de signaleringswaarde, geldt uniform voor alle basisscholen in Nederland en benadrukt het belang van een solide basis voor elke leerling op onze school.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitie en Groei op Basisschool EigenWijs
Het streefniveau overstijgt het fundamentele niveau en daagt leerlingen uit om hun potentieel maximaal te benutten. Ons doel is dat zoveel mogelijk leerlingen aan het einde van groep acht dit hogere niveau bereiken, wat getuigt van hun ontwikkeling en onze onderwijskwaliteit. De onderwijsinspectie stelt voor elke school een specifieke signaleringswaarde voor het streefniveau vast, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Deze aanpak zorgt ervoor dat onze ambities aansluiten bij de individuele behoeften en mogelijkheden van onze leerlingen, wat leidt tot optimale leerresultaten.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Basisschool EigenWijs?
Bij Basisschool EigenWijs geloven we in het potentieel van elk kind. We dagen onze leerlingen uit om hun talenten volledig te benutten, wat resulteert in prestaties die de verwachtingen overtreffen. Onze school scoort consequent boven het gemiddelde, ook wanneer we rekening houden met onze leerlingenpopulatie. Dit succes is zichtbaar in de positieve uitstroom van onze leerlingen naar het voortgezet onderwijs, zoals ook de onderwijsinspectie bevestigt.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkel een Sterke Sociale Basis op Basisschool EigenWijs
Op Basisschool EigenWijs, samen met SBO De Verrekijker als Brede School Veldhoven Midden, geloven we sterk in een holistische aanpak voor de ontwikkeling van onze leerlingen. Onze gezamenlijke uitgangspunten worden gedragen door de kernwaarden nieuwsgierigheid, tolerantie, verantwoordelijkheid en uniciteit. Deze waarden vormen de rode draad door ons onderwijsaanbod en stimuleren elke leerling om het beste uit zichzelf te halen. In voorgaande schooljaren lag de focus op nieuwsgierigheid, gevolgd door een periode waarin we de kernwaarde 'verantwoordelijkheid' centraal stelden. Deze verantwoordelijkheid integreren we op drie cruciale niveaus: binnen de school als geheel, binnen ons professionele team en vooral bij de leerlingen zelf, door hun actieve deelname aan het leerproces te vergroten. Voor het huidige schooljaar, 2017-2018, combineren we de kracht van zowel nieuwsgierigheid als verantwoordelijkheid. Dit doen we door middel van inspirerende teamvergaderingen binnen Veldhoven Midden, waarbij de theorie rondom morele ontwikkeling als leidraad dient voor het cultiveren van verantwoordelijkheidsgevoel bij onze leerlingen. Ontdek hoe wij op Basisschool EigenWijs een veilige en stimulerende omgeving creëren waarin sociale vaardigheden en een sterk verantwoordelijkheidsgevoel worden ontwikkeld, essentieel voor de toekomst van elk kind.
Nieuwsgierigheid Stimuleren
Verantwoordelijkheid Bevorderen
Tolerantie en Uniciteit Waarderen
Hoe bevordert Basisschool EigenWijs de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Onze aanpak voor sociale ontwikkeling is veelzijdig en gericht op actieve participatie. Een belangrijk instrument hiervoor is de leerlingenraad, die binnen Veldhoven Midden functioneert en continu wordt versterkt. Via de leerlingenraad stimuleren we democratisch burgerschap en actieve deelname aan het schoolleven. Leerlingen leren hierdoor verantwoordelijkheid te dragen door mee te denken, mee te praten en mee te beslissen. Dit maakt de leerlingenraad tot een waardevolle leer- en oefenplek voor participatie en burgerschap, waarbij leerlingen uit groep 5 t/m 8 van EigenWijs en leerlingen van SBO De Verrekijker samenwerken. Daarnaast participeerden onze groepen 7 en 8 in het schooljaar 2016-2017 voor het laatst aan het driejarige onderzoek 'Alliantie Burgerschap'. Dit onderzoek meette de kennis, vaardigheden en attitudes van leerlingen op het gebied van burgerschap via digitale vragenlijsten. De resultaten hiervan zullen in het schooljaar 2017-2018 breed worden besproken om ons onderwijs verder te optimaliseren. Ook de keuze van onze Wereldoriëntatie-methodiek wordt in 2017-2018 onderzocht, met als doel de meest passende methode voor onze leerlingen en schoolidentiteit te vinden. Tenslotte gebruiken we het observatiesysteem ZIEN! om gedrag en sociaal-emotionele ontwikkeling in kaart te brengen. Dit systeem biedt leerkrachten concrete handvatten en handelingssuggesties, gebaseerd op observaties en ingevulde vragenlijsten door zowel leerkrachten als leerlingen.
Welke methoden zet Basisschool EigenWijs in voor het meten van sociale resultaten?
Om de sociale ontwikkeling en resultaten van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen, maken we gebruik van specifieke registratiemethoden. Deze methoden helpen ons om de voortgang te volgen en gerichte ondersteuning te bieden waar nodig. Onze school maakt gebruik van het observatiesysteem 'Zien!' om gedrag en sociaal-emotionele doelen te monitoren. Dit systeem biedt diepgaande inzichten door observaties en vragenlijsten. Daarnaast gebruiken we de inzichten uit de 'Burgerschapsmeting vanuit de Alliantie Burgerschap' om de ontwikkeling op het gebied van burgerschapsvaardigheden te evalueren en te versterken.
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op Basisschool EigenWijs?
Op Basisschool EigenWijs zetten we de methode 'Vreedzame School' in om kinderen te leren hoe ze op een positieve en constructieve manier met elkaar om kunnen gaan. Deze methode is gericht op het versterken van sociale vaardigheden en het bevorderen van een prettige sfeer in de klas en op school. Via 'Vreedzame School' leren leerlingen effectieve communicatie, conflictoplossing en samenwerking. Dit draagt bij aan een veilige leeromgeving waarin ieder kind zich gewaardeerd voelt en zich optimaal kan ontwikkelen, zowel sociaal als emotioneel.
Inspectierapport Basisschool EigenWijs: Kwaliteit en Resultaten
Ontdek de bevindingen van het inspectieonderzoek najaar 2019 voor Basisschool EigenWijs, uitgevoerd door de onderwijsinspectie. Het verificatieonderzoek van de Inspectie van het Onderwijs beoordeelde de organisatie Veldvest, waar Basisschool EigenWijs deel van uitmaakt. De inspectie onderzocht of het bestuursbeleid breed gedragen en effectief uitgevoerd wordt. Hierbij werden leerlingen, leerkrachten, directies, de GMR en de raad van toezicht betrokken. De inspectie concludeert dat de visie van Veldvest, met duidelijke doelen voor zowel onderwijsopbrengsten als pedagogische ontwikkeling, sterk verankerd is binnen de gehele organisatie. Medewerkers ervaren binnen de vastgestelde beleidskaders de ruimte en ondersteuning om hun onderwijspraktijk autonoom vorm te geven. Het eindrapport prijst de professionele kwaliteitscultuur van de stichting. De leerresultaten van Basisschool EigenWijs zijn al jaren bovengemiddeld. Dankzij een positief pedagogisch klimaat voelen leerlingen zich veilig en kunnen zij zichzelf zijn, wat essentieel is voor hun ontwikkeling. Bijzonder positief viel de bereidheid van de directieleden op om continu te investeren in onderzoek en samenwerking. Tevens is er sprake van een deugdelijk financieel beheer, wat bijdraagt aan de stabiliteit en continuïteit van de school. De inspectie adviseert om het speciaal (basis)onderwijs nog actiever te betrekken bij bovenschoolse afstemming. Daarnaast wordt aangeraden om de communicatie over de kwaliteit van de stichting naar de buitenwereld te verbeteren en minder terughoudend te zijn. Deze informatie is een samenvatting. Het volledige inspectierapport is beschikbaar op de website van Veldvest.