De resultaten van Basisschool de Vijfmaster in Veghel
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Basisschool de Vijfmaster, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Basisschool de Vijfmaster bij jullie?
Ontdek hoe goed Basisschool de Vijfmaster bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Behaald Fundamenteel Niveau door Leerlingen
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool beheerst. In groep acht meten we dit met de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau behalen. Dit percentage van 85% fungeert als de landelijke signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau, een standaard die voor alle basisscholen in Nederland geldt.
Grafiek
Grafiek laden...
Leerlingen die het Streefniveau Behalen op de Vijfmaster
Het streefniveau ligt hoger dan het fundamenteel niveau en is een belangrijk doel voor onze school. We streven ernaar dat een zo groot mogelijk deel van onze leerlingen dit hogere niveau bereikt aan het einde van groep acht. De onderwijsinspectie stelt voor elke school een specifieke signaleringswaarde vast voor het streefniveau. Dit gebeurt op basis van de unieke leerlingpopulatie van de school. Deze op maat gemaakte norm geeft aan welk percentage van de leerlingen het streefniveau zou moeten halen, rekening houdend met de schoolcontext.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Basisschool de Vijfmaster?
De overstap van de basisschool naar het voortgezet onderwijs is een cruciale stap voor uw kind. Op Basisschool de Vijfmaster in Veghel begeleiden we leerlingen in groep 7 en 8 intensief bij deze transitie. We bieden heldere informatie en ondersteuning om de beste schoolkeuze te maken. Groep 7: Voorbereiding en Voorlopig Advies In groep 7 starten we met een persoonlijk gesprek over de onderwijsbehoeften van uw kind. Hierin bespreken we een voorlopig schooladvies, gebaseerd op de langetermijnresultaten, werkhouding en ontwikkelingsvaardigheden. We kijken hierbij zowel naar de academische voortuitgang als naar de sociaal-emotionele ontwikkeling, om een passend en weloverwogen advies te formuleren. Groep 8: Definitief Advies en Doorstroomtoets In januari ontvangen de leerlingen het definitieve voorlopige schooladvies. Na de doorstroomtoets in februari, waarvan de resultaten in maart bekend zijn, volgt een gesprek met u en uw kind. Tijdens dit gesprek stellen we het definitieve schooladvies vast, zodat uw kind goed voorbereid aan het middelbaar onderwijs kan beginnen.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op Basisschool de Vijfmaster: Kinderen Bloeien Op
Bij Basisschool de Vijfmaster zetten we ons actief in voor het welbevinden en de groei van elk kind. We creëren een omgeving waar kinderen zich veilig en thuis voelen, wat essentieel is voor een plezierige schoolervaring en optimale ontwikkeling. Een positieve sfeer en sterke samenwerking staan centraal in onze aanpak, waarbij we geloven dat leren van elkaar de sleutel is tot succes. Onze school is een microkosmos van de maatschappij, waarin we kinderen voorbereiden om zelfbewuste en betrokken wereldburgers te worden. Door bewust te werken aan sociale vaardigheden, bouwen we aan een fundament voor levenslang leren en succes. Ontdek hoe wij sociale ontwikkeling stimuleren en uw kind helpen uitgroeien tot een zelfstandige en sociale persoonlijkheid.
Verbindend onderwijs voor een sterke gemeenschap
Positieve groei en ontwikkeling voor elk kind
Verantwoordelijkheid nemen voor elkaar en de omgeving
Hoe bevordert Basisschool de Vijfmaster de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Basisschool de Vijfmaster stimuleert sociale ontwikkeling door een positieve en veilige leeromgeving te bieden waar samenwerking en wederzijds respect centraal staan. We werken actief aan het welbevinden van elk kind, zodat zij zich prettig voelen en met plezier naar school gaan. Dit draagt bij aan hun algehele persoonlijke groei en leervermogen.
Welke methoden gebruikt Basisschool de Vijfmaster voor het monitoren van sociale groei?
Om de sociale opbrengsten en ontwikkeling van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen, maken we gebruik van gevalideerde registratiemiddelen. Dit stelt ons in staat om de vooruitgang van elk kind te volgen en waar nodig extra ondersteuning te bieden.
- Leerling in beeld (CITO)
Welke sociaal-emotionele leermethodes worden toegepast op Basisschool de Vijfmaster?
Onze school hanteert een breed scala aan effectieve methodes om sociaal-emotioneel leren te bevorderen. Deze methodes zijn zorgvuldig gekozen om kinderen te helpen bij het ontwikkelen van essentiële levensvaardigheden en een positief zelfbeeld.
- Pedagogisch tact: Een benadering die gericht is op het ontwikkelen van een warme en respectvolle relatie tussen leerkracht en leerling.
- Respectaanpak / Systemisch werken: Methodes die zich richten op het creëren van een veilige omgeving waarin respect en begrip voor elkaar centraal staan.
- KWINK: Een effectief programma dat kinderen leert om te gaan met hun emoties, sociale situaties en conflicten op een constructieve manier.
Onderwijsinspectie Rapport: Inzicht in de Kwaliteit van Basisschool de Vijfmaster
Basisschool de Vijfmaster in Veghel wordt met zorg beoordeeld door de Onderwijsinspectie. Dit rapport biedt gedetailleerd inzicht in de educatieve prestaties en de algehele schoolontwikkeling. Ontdek hoe wij streven naar excellentie in het basisonderwijs. Lees het volledige inspectierapport voor transparantie en vertrouwen in ons onderwijsmodel.