De resultaten van Basisschool De Sporckt in Tilburg
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Basisschool De Sporckt, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Basisschool De Sporckt bij jullie?
Ontdek hoe goed Basisschool De Sporckt bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Beheersing op De Sporckt: De Basis voor Succes
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Wij meten dit zorgvuldig in groep acht middels de doorstroomtoets. Onze school streeft naar uitmuntendheid, waarbij de landelijke signaleringswaarde van 85% voor het fundamentele niveau een absolute prioriteit is. Op Basisschool De Sporckt zetten we ons dagelijks in om dit ambitieuze doel te overtreffen en een solide basis te leggen voor de toekomst van elk kind.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Behalen: Ambitie en Resultaat op De Sporckt
Het streefniveau opent deuren naar verdere academische ontwikkeling en biedt leerlingen uitdaging op een hoger niveau. Wij geloven in het stimuleren van potentieel en streven ernaar dat zoveel mogelijk van onze leerlingen dit hogere niveau bereiken. De resultaten van Basisschool De Sporckt laten zien dat we hierin slagen. De door de inspectie vastgestelde, op onze leerlingpopulatie afgestemde, signaleringswaarde voor het streefniveau wordt met trots behaald, wat de kwaliteit van ons onderwijs onderstreept.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Basisschool De Sporckt?
De doorstroomgegevens van onze leerlingen naar het voortgezet onderwijs bevestigen de kwaliteit van onze schooladviezen. We streven ernaar elke leerling een passend advies te geven dat aansluit bij hun capaciteiten en ambities. Bij Basisschool De Sporckt geloven we in een proactieve aanpak om de overgang naar het voortgezet onderwijs zo soepel mogelijk te laten verlopen. Onze docenten monitoren de voortgang van leerlingen nauwgezet en bieden gepersonaliseerde begeleiding. Ons team werkt nauw samen met het voortgezet onderwijs om ervoor te zorgen dat de schooladviezen accuraat zijn en de leerlingen de beste startkansen krijgen. Dit resulteert in een succesvolle aansluiting op diverse schoolniveaus.
Grafiek
Grafiek laden...
Stimuleren van Sociale Ontwikkeling op Basisschool De Sporckt
Basisschool De Sporckt zet vol in op de sociale ontwikkeling van alle leerlingen door middel van de Kanjertraining. Elke leerkracht is Kanjerlicentie A gecertificeerd en werkt dit schooljaar aan licentie B. De Kanjertraining wordt in alle klassen actief toegepast met speciale lessen en oefeningen om een positieve groepsdynamiek te bevorderen. Bij signalen van leerlingen, leerkrachten of ouders onderneemt de groepsleerkracht direct actie. Dit kan variëren van groepsgesprekken tot individuele begeleiding, aangevuld met gerichte Kanjer-oefeningen. Ons toegewijde ondersteuningsteam, bestaande uit gespecialiseerde gedragsexperts, observeert in de klassen en biedt waardevolle ondersteuning aan leerkrachten, leerlingen en ouders. Door deze proactieve aanpak creëren we een veilige en vertrouwde leeromgeving waarin iedereen zich gewaardeerd voelt.
Creëren van een veilige en vertrouwde leeromgeving
Bevorderen van rust en wederzijds respect
Stimuleren van burgerschap en gezonde leefgewoonten
Hoe pakt Basisschool De Sporckt de sociale ontwikkeling van leerlingen aan?
De kernwaarden van onze stichting, vastgelegd in ons koersplan en schoolplan, vormen de basis voor onze aanpak: openheid, solidariteit, authenticiteit en vertrouwen. Deze waarden vertalen zich op school in vier duidelijke stelregels. Om een consistente pedagogische aanpak te waarborgen, zijn we vorig schooljaar gestart met de Kanjertraining. Dit zorgt ervoor dat alle leerkrachten dezelfde pedagogische taal spreken en dezelfde visie hanteren richting de leerlingen. We monitoren de sociale veiligheid van onze leerlingen nauwgezet. Twee keer per jaar voeren we groepsgesprekken op basis van ingevulde vragenlijsten om de sociale resultaten te evalueren. Vanaf groep 5 vullen ook de leerlingen zelf twee keer per jaar een vragenlijst in. Signalen van leerlingen, ouders en leerkrachten worden opgepikt en besproken met de coördinatoren sociale veiligheid, die adviseren over de te nemen stappen. Jaarlijks presenteren we de resultaten van de monitor sociale veiligheid, met behulp van de leerlingvragenlijsten uit het Kanjer Volg- en Adviessysteem (KanVAS).
Welke systemen gebruikt De Sporckt voor het meten van sociale vooruitgang?
Basisschool De Sporckt gebruikt het Kanjer Volg- en Adviessysteem (KanVAS) om de sociale opbrengsten van leerlingen systematisch in kaart te brengen en te volgen.
- KanVAS (Kanjer Volg- en Adviessysteem)
Welke lesmethoden voor sociaal-emotioneel leren worden op school toegepast?
Op Basisschool De Sporckt zetten we effectieve methoden in om sociaal-emotioneel leren te stimuleren:
- Kanjertrainingen
- Taakspel
Inspectierapport Basisschool De Sporckt: Inzichten en Kwaliteitsbeoordeling
Ontdek de bevindingen van de onderwijsinspectie over Basisschool De Sporckt. Deze pagina biedt een gedetailleerd overzicht van de beoordeling en de kwaliteit van ons onderwijs. Wij streven naar uitmuntendheid in het basisonderwijs en werken continu aan de ontwikkeling van onze leerlingen. De inzichten uit het inspectierapport helpen ons hierbij, door specifieke aandachtspunten en sterke punten te belichten. Lees meer over hoe Basisschool De Sporckt zich inzet voor een veilige en stimulerende leeromgeving, waar elke leerling de kans krijgt om zijn of haar potentieel volledig te benutten. Onze school staat voor transparantie en betrokkenheid bij het onderwijs.