Het team van CBS Prins Mauritsschool West in Tiel

Wadenoijenlaan 403

4006 Tiel

Zie hier hoe het team van CBS Prins Mauritsschool West is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van CBS Prins Mauritsschool West. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past CBS Prins Mauritsschool West bij jullie?

Ontdek hoe goed CBS Prins Mauritsschool West bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij CBS Prins Mauritsschool West zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 100% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.2% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (100%)

Man (0%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.2%)

Man (16.8%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij CBS Prins Mauritsschool West. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (17.4%)

25-35 jaar (17.4%)

35-45 jaar (21.7%)

45-55 jaar (21.7%)

55-65 jaar (21.7%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.1%)

25-35 jaar (25%)

35-45 jaar (25.5%)

45-55 jaar (20.6%)

55-65 jaar (18.5%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij CBS Prins Mauritsschool West werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (73.9%)

Direct ondersteunend personeel (21.7%)

Indirect ondersteunend personeel (0%)

Management (4.3%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor CBS Prins Mauritsschool West gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Bevordering van het taalgebruik

Handvaardigheid

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Wetenschap en Technologie

Vervanging van Leerkrachten op Prins Mauritsschool West: Een Duidelijk Plan

Op CBS Prins Mauritsschool West zorgen we voor continuïteit in het onderwijs, zelfs bij onverwachte afwezigheid van leerkrachten. We hanteren een zorgvuldig stappenplan om de impact op uw kind te minimaliseren en u steeds goed te informeren. Bij afwezigheid van leerkrachten in de kleuterklassen, waar het verdelen van leerlingen over andere groepen niet wenselijk is, informeren we u direct. In dit geval vragen we u vriendelijk om, indien mogelijk, uw kind thuis op te vangen. Mocht dit niet lukken, dan bieden wij als school natuurlijk opvang aan voor uw kind, zodat deze niet alleen thuis is. Voor de groepen 3 tot en met 8 hanteren we een gestructureerde aanpak. Op de eerste ziektedag van de leerkracht zoeken we actief naar een geschikte vervanger. Als er geen invaller beschikbaar is en een alternatief programma niet gerealiseerd kan worden, informeren we de ouders zo spoedig mogelijk. Kinderen die niet thuis opgevangen kunnen worden, zijn welkom op school en worden verdeeld over de beschikbare klassen. Op de tweede ziektedag wordt opnieuw gezocht naar een invalleerkracht. Indien wederom geen vervanging mogelijk is, zullen de leerlingen van de betreffende groep naar huis gaan, terwijl leerlingen van een andere groep naar school komen. Ouders worden hierover geïnformeerd via Social Schools. Om te zorgen dat geen enkele groep te vaak lesdagen mist, houden we nauwkeurig bij hoe vaak deze regeling van toepassing is geweest.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op CBS Prins Mauritsschool West

Taal- en Rekenspecialisten voor Academische Groei

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor Brede Ondersteuning

Gespecialiseerde Rekendocent

Expert Meer- en Hoogbegaafdheid

Taalspecialist voor Ontwikkeling

Logopedist voor Communicatie

Toelichting van de school:

Op CBS Prins Mauritsschool West investeren we continu in de didactische vaardigheden van ons team. In het schooljaar 2021-2022 hebben alle leerkrachten een intensieve scholing gevolgd gericht op leesvaardigheid en woordenschatontwikkeling. Dit hebben we in schooljaar 2022-2023 voortgezet met een specifieke training voor rekenonderwijs, zodat we elke leerling optimaal kunnen begeleiden. Onze taalspecialisten integreren hun expertise in ons thematisch onderwijs, wat zorgt voor een rijke en uitdagende leeromgeving.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Positief Gedrag

Intern Begeleider voor Persoonlijke Groei

Expert Meer- en Hoogbegaafdheid voor Talentontwikkeling

Toelichting van de school:

Het welzijn van onze leerlingen staat centraal. Leerlingen uit groep 6, 7 en 8 evalueren jaarlijks hun schoolervaringen via de Veiligheidsmeter, wat waardevolle inzichten oplevert. Daarnaast voeren leerkrachten regelmatig kindgesprekken om de sociaal-emotionele ontwikkeling te monitoren. Deze observaties worden gedeeld en besproken tijdens teamvergaderingen met de intern begeleider. Om onze expertise op dit gebied te versterken, heeft ons team in schooljaar 2023-2024 een certificeringstraject gevolgd voor traumasensitief onderwijs. Bovendien is er een actieve leerlingenraad opgericht, die de belangen van de leerlingen vertegenwoordigt en hen betrekt bij schoolzaken, onder leiding van de directeur.

Gedragsmanagement en Studievaardigheden

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Inclusief Onderwijs

Intern Begeleider voor Educatieve Ondersteuning

Expert Meer- en Hoogbegaafdheid voor Uitdaging

Toelichting van de school:

Onze stichting, CPOB, biedt toegang tot bovenschoolse gedragsspecialisten die op maat ondersteuning kunnen bieden. Deze experts kunnen worden ingeschakeld voor coachingstrajecten op diverse niveaus: individuele leerlingen, klassen, leerkrachten of het gehele schoolteam. Deze samenwerking garandeert dat we altijd beschikken over de juiste expertise om specifieke gedragsuitdagingen aan te pakken en de leeromgeving te optimaliseren. Onze focus ligt op het creëren van een veilige en stimulerende omgeving waarin elke leerling zich optimaal kan ontwikkelen.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor Brede Ontwikkeling

Fysiotherapeut voor Motorische Vaardigheden

Logopedist voor Communicatie

Vakspecialist Bewegingsonderwijs

Toelichting van de school:

CBS Prins Mauritsschool West hecht veel waarde aan de fysieke ontwikkeling van haar leerlingen. Een logopedist is wekelijks aanwezig om leerkrachten te ondersteunen bij vragen over de spraak- en taalontwikkeling van leerlingen. Daarnaast ontvangen we wekelijks een fysiotherapeut en werkt onze vakspecialist bewegingsonderwijs nauw samen met de leerkrachten. Zij signaleren eventuele motorische ontwikkelingsachterstanden, die vervolgens besproken worden met de intern begeleider voor passende interventies. Deze multidisciplinaire aanpak zorgt ervoor dat we een holistische benadering hanteren voor de totale ontwikkeling van elk kind.

Gezondheid, Veiligheid en Persoonlijke Verzorging

Beschikbare specialisten:

GGD Jeugdverpleegkundige voor Gezondheidsadvies

GGD Jeugdarts voor Medische Consultatie

Toelichting van de school:

Onze samenwerking met de GGD Gelderland-Zuid garandeert professionele ondersteuning op het gebied van jeugdgezondheidszorg. De jeugdverpleegkundige en jeugdarts bieden tweemaal per jaar een spreekuur op school en zijn bereikbaar voor consultatie door ons team. Met ondersteuning van het Jeugd Educatiefonds bieden we dagelijks een gezond ontbijt aan, verzorgd door ouders, om de dag energiek te starten. De GGD voert onderzoeken uit naar de ontwikkeling van leerlingen, waarbij nauwe samenwerking met ouders en school essentieel is. Bij signalen van extra ondersteuningsbehoefte wordt tijdig gehandeld in overleg met het kind en de ouders. Vaccinaties en gezondheidsonderzoeken worden aangeboden conform de richtlijnen, met informatie via Mijn Kinddossier of per post. Voor vragen en ondersteuning is de GGD bereikbaar via telefoon of e-mail, en er is een GroeiGids app beschikbaar voor algemene informatie en directe vragen.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Technieklokaal

Speellokaal

Keuken

Individuele Ondersteuning en Begeleiding voor Elke Leerling

Ons Schoolbeleid voor Passend Onderwijs

Ontwikkelingsperspectiefplan (OPP): Een Persoonlijk Plan voor Succes Indien uw kind extra, gespecialiseerde begeleiding nodig heeft op school (niveau 4), stellen we een gedetailleerd Ontwikkelingsperspectiefplan (OPP) op. Dit plan is een gezamenlijke inspanning, waarbij de specifieke leerdoelen voor uw kind centraal staan en de benodigde ondersteuning helder wordt omschreven. Het is cruciaal dat dit proces samen met u en uw kind plaatsvindt. Het OPP definieert duidelijk de rollen en verantwoordelijkheden: wie doet wat, met welk doel, op welke manier en wanneer. Dit zorgt voor een transparante aanpak en een gecoördineerde inspanning van ons gehele team, gericht op de optimale ontwikkeling van uw kind. Het plan is essentieel om de begeleiding perfect af te stemmen op de unieke behoeften van uw kind. Actieve Betrokkenheid van Ouders: Onze Partners in Educatie Ouders zijn onmisbare partners in de groei en ontwikkeling van hun kinderen. Gedurende het schooljaar organiseren we vaste contactmomenten met u als ouder. Voor kinderen die aanvullende ondersteuning behoeven, intensiveren we deze samenwerking en houden we u nauwgezet op de hoogte van de voortgang van uw kind. Onze school fungeert als een belangrijk centrum binnen de wijk en onderhoudt actief samenwerkingsverbanden met diverse partners, waaronder het wijkteam, logopedisten en de plaatselijke bibliotheek. Deze samenwerking faciliteert vroegtijdige signalering van behoeften, zorgt voor toegankelijke zorg en versterkt onze pedagogische fundamenten. Daarnaast organiseren we informele bijeenkomsten, zoals onze ouder-koffiemomenten, en nemen we deel aan initiatieven zoals 'Thuis in Taal'. Deze activiteiten versterken de band met ouders en moedigen actieve participatie in het schoolleven aan. Voor peuters en jonge kinderen bieden we Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) aan, waarbij nauwe ouderbetrokkenheid cruciaal is voor een soepele overgang naar de basisschool. Binnen onze gezinsgerichte aanpak voor geletterdheid werken we samen met gezinnen om de taalomgeving thuis te versterken. Als u na het lezen van deze informatie nog vragen heeft, aarzel dan niet om contact op te nemen met de leerkracht van uw kind of een afspraak te maken met de directie. Meer informatie over passend onderwijs en de ondersteuning die ons samenwerkingsverband kan bieden aan kinderen en ouders is te vinden op hun website: https://swvbepo.nl/. Toekomstplannen: Innovatief Onderwijs en Optimale Leeromgevingen Met het oog op de toekomst streven we ernaar om ons huidige thematische onderwijsconcept verder te optimaliseren in een nieuw te bouwen schoolgebouw. Hierdoor kunnen de leer- en ontdekruimtes nog beter worden afgestemd op de specifieke leerbehoeften van onze leerlingen. Wij erkennen dat kinderen zich niet op alle gebieden in hetzelfde tempo ontwikkelen, en dat is volkomen normaal. Wij beschouwen het als een essentiële taak om adaptief onderwijs te kunnen bieden. Dit stelt ons in staat om leerlingen zoveel mogelijk in hun eigen tempo, met de juiste begeleiding, hun persoonlijke ambities te laten nastreven. Wij zijn ervan overtuigd dat deze aanpak de basis legt voor leergierige, nieuwsgierige en gelukkige leerlingen die met vertrouwen hun toekomst tegemoet treden.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Kwaliteitszorg en Schoolplan: Ontwikkeling op CBS Prins Mauritsschool West

Welke ambitieuze doelen heeft ons schoolplan voor de komende vier jaar?

In onze dynamische samenleving en op een steeds veranderende arbeidsmarkt is het cruciaal om innovatieve oplossingen te omarmen voor de ontwikkeling van kinderen. Daarom faciliteren wij een naadloze samenwerking tussen kinderopvang, primair onderwijs en jeugdzorg. Deze integratie zorgt ervoor dat we kinderen optimale kansen bieden voor hun algehele ontwikkeling. Onze school, CBS Prins Mauritsschool West, werkt nauw samen met Rivakids en het wijkteam. Dit partnerschap creëert één uniform pedagogisch klimaat en een geïntegreerd team, dat zich inzet om elk kind de best mogelijke ontwikkelingskansen te bieden. Voor de komende vier jaar hebben we de volgende belangrijke verbeterthema's vastgesteld: *Thematisch Werken: Taalvaardigheid Versterken voor een Rijke Ontwikkeling* Onze school streeft ernaar elk kind een sterke taalvaardigheid mee te geven. Door middel van thematisch onderwijs integreren we taal in alle leergebieden, waardoor het leren relevant en boeiend wordt. We verbinden de school met de wereld door actuele thema's te behandelen, wat de taalontwikkeling stimuleert. Elk kind leert zijn of haar talenten kennen en optimaal te benutten. *Rekenen: Plezier en Resultaat voor Wiskundige Vaardigheid* Op de Prins Mauritsschool West maken we rekenen leuk en uitdagend. We presenteren leerlingen reële wiskundige vraagstukken die aansluiten bij hun belevingswereld en ontwikkelingsniveau. Ons doel is dat meer dan 90% van onze leerlingen het 1F-niveau bereikt, met minimaal 30,5% dat het 1S-niveau haalt. Plezier in rekenen is essentieel voor duurzaam succes. *Burgerschap: Ouderbetrokkenheid en Wijkverbindende Educatie* Wij vormen leerlingen tot verantwoordelijke, zelfbewuste en respectvolle burgers. Door onze schoolregels en het 'The Leader in Me'-programma ontwikkelen leerlingen leiderschap en verantwoordelijkheid. Als traumasensitieve school creëren we een veilige omgeving waar elk kind zich gezien en gehoord voelt. Ouders worden actief betrokken, wat een sterk sociaal netwerk creëert. We bieden diverse theoretische en praktische vakken, zoals techniek, om leerlingen voor te bereiden op de toekomst.

Hoe implementeert de school succesvol haar kwaliteitsdoelen?

Wij hanteren de effectieve methodiek van Stichting LeerKracht. Dit garandeert een gestructureerde overlegstructuur waarin burgerschapsvorming een vaste agendapunt is. In het komende schooljaar evalueren en reflecteren we de doelen op het gebied van Veiligheid en Burgerschap volgens de PDCA-cyclus, wat zorgt voor continue verbetering.

Downloaden

Download Ons Uitgebreide Schoolplan Hier

Ontwikkeling van Jonge Kinderen: Ons Speciale Aanbod

Toelichting van de school

Bij CBS Prins Mauritsschool West geloven we in een sterke start voor elk kind. Ons basisonderwijs in Tiel legt een solide basis voor toekomstig leren en ontwikkelen. Wij bieden een stimulerende leeromgeving waar kinderen spelenderwijs ontdekken en groeien. Onze focus ligt op de brede ontwikkeling van het jonge kind, met aandacht voor zowel cognitieve als sociaal-emotionele vaardigheden. Ontdek hoe wij uw kind voorbereiden op een succesvolle schoolloopbaan. Onze toegewijde leerkrachten zorgen voor een veilige en inspirerende omgeving waarin elk kind zich gezien en gehoord voelt.

Veelgestelde vragen

Biedt CBS Prins Mauritsschool West extra ondersteuning voor jonge kinderen?

Ja, CBS Prins Mauritsschool West biedt specifieke programma's voor het jonge kind. Deze programma's zijn ontworpen om kinderen een vliegende start te geven en hun ontwikkelingskansen te maximaliseren. We zetten ons in voor een soepele overgang naar de basisschool, met speciale aandacht voor de behoeften van jonge leerlingen.

Voor- en vroegschoolse educatie (VVE) en peuteropvang

Met welke partners werkt de school samen voor het programma voor jonge kinderen?

CBS Prins Mauritsschool West werkt nauw samen met externe partners om een optimaal aanbod te garanderen. Een belangrijke samenwerkingspartner is RivaKids, met hun peuteropvanglocatie Lispeltuut. Deze samenwerking zorgt voor een naadloze aansluiting tussen kinderopvang en basisonderwijs. Door deze samenwerkingen kunnen wij een doorlopende ontwikkelingslijn bieden die essentieel is voor de vroege jaren van uw kind.

RivaKids: Peuteropvang Lispeltuut