De resultaten van Educatief Centrum 't Sparrenbos in Rosmalen
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Educatief Centrum 't Sparrenbos, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Educatief Centrum 't Sparrenbos bij jullie?
Ontdek hoe goed Educatief Centrum 't Sparrenbos bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: De Basis voor Succes op 't Sparrenbos
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit cruciale niveau wordt gemeten in groep acht middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau behalen. Deze 85% fungeert als de landelijke signaleringswaarde voor het fundamentele niveau, een standaard die geldt voor alle basisscholen in Nederland, inclusief 't Sparrenbos.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitie en Resultaten op 't Sparrenbos
Het streefniveau biedt een uitdagender perspectief dan het fundamentele niveau, met als doel dat een zo groot mogelijk deel van de leerlingen dit hogere niveau bereikt aan het einde van groep acht. De onderwijsinspectie stelt voor elke basisschool, waaronder Basisschool 't Sparrenbos, een specifieke, op de leerlingpopulatie afgestemde, signaleringswaarde vast. Dit percentage geeft aan hoeveel leerlingen aan het einde van de basisschool het streefniveau naar verwachting moeten behalen.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Educatief Centrum 't Sparrenbos?
Op Educatief Centrum 't Sparrenbos in Rosmalen hechten we veel waarde aan een zorgvuldig schooladviesproces. De CITO doorstroomtoets vormt hierin een belangrijk instrument. In groep 7 vinden de eerste oriënterende adviesgesprekken plaats, gevolgd door definitieve adviesgesprekken in januari van groep 8. Deze timing zorgt ervoor dat alle adviezen worden vastgesteld vóór de afname van de definitieve doorstroomtoets. Na deze belangrijke stappen bezoeken leerlingen met hun ouders open dagen van middelbare scholen. Dit stelt hen in staat een weloverwogen keuze te maken voor het voortgezet onderwijs, waarna een soepele overdracht van het basisonderwijs naar het voortgezet onderwijs plaatsvindt.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkeling van Sociale Vaardigheden op 't Sparrenbos: Een Vreedzame School
Op Educatief Centrum 't Sparrenbos hechten we enorm veel waarde aan de sociale en emotionele ontwikkeling van elk kind. Wij hanteren de succesvolle methodiek van 'De Vreedzame School'. Dit programma is ontworpen om de sociale competenties en het democratisch burgerschap van onze leerlingen te bevorderen. We creëren een veilige en inclusieve leergemeenschap waarin elk kind zich gehoord en gezien voelt.
Een omgeving van absolute veiligheid voor alle leerlingen.
Wederzijds respect en waardering voor iedereen.
Het bevorderen van verbinding en het aanleren van verantwoordelijkheid binnen onze schoolgemeenschap.
Hoe bevordert 't Sparrenbos de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Educatief Centrum 't Sparrenbos is een trotse Vreedzame School. Dit betekent dat we een compleet programma volgen dat gericht is op sociale vaardigheden en democratisch burgerschap. De klas en de school worden gezien als een hechte leefgemeenschap. Binnen deze gemeenschap krijgen kinderen een stem, leren ze actief te luisteren en actief deel te nemen aan besluitvorming. Ze worden aangemoedigd om conflicten op een constructieve manier op te lossen en ontwikkelen een sterk gevoel van verantwoordelijkheid voor elkaar en voor de bredere schoolomgeving. Deze vaardigheden worden dagelijks geoefend, wat resulteert in een positief leerklimaat waarin elk kind zich veilig en gerespecteerd voelt. In de bovenbouw versterken we dit met een actief leerlingenparlement, getrainde mediatoren voor conflictbemiddeling en deelname aan het Bossche Kinderparlement en de Signum Kinderraad, wat bijdraagt aan een brede maatschappelijke betrokkenheid.
Welke methodes en registraties worden gebruikt om sociale vooruitgang te monitoren?
Om de sociale ontwikkeling nauwkeurig te volgen en te stimuleren, maakt Educatief Centrum 't Sparrenbos gebruik van specifieke registratiemethoden en leertrajecten: Wij zetten de 'WISH' (Weerbaarheid in 's-Hertogenbosch) in bij leerlingen in groep 6. Dit instrument helpt ons om weerbaarheid en sociale zelfredzaamheid in kaart te brengen. Daarnaast gebruiken we 'Kindbegrip en Leerlijnen Jonge Kind' van Parnassys, een uitgebreid systeem dat de sociaal-emotionele ontwikkeling van jonge kinderen gedetailleerd volgt. Tot slot voeren we het 'Signum Tevredenheidsonderzoek' uit bij leerlingen in groep 6, 7 en 8. Dit onderzoek biedt waardevolle inzichten in hoe leerlingen de schoolervaring en sociale sfeer beleven, en helpt ons om continu te verbeteren.
Welke methodes worden ingezet voor sociaal-emotioneel leren op 't Sparrenbos?
Op Educatief Centrum 't Sparrenbos zetten we primair de methode 'De Vreedzame School' in voor het sociaal-emotioneel leren. Deze integrale aanpak vormt de basis voor het ontwikkelen van essentiële sociale vaardigheden bij onze leerlingen.
Inspectierapport Educatief Centrum 't Sparrenbos: Resultaten en Kwaliteit
Educatief Centrum 't Sparrenbos, een trotse basisschool in Rosmalen, zet zich dagelijks in voor hoogwaardig onderwijs. Met een betrokken team en een focus op de ontwikkeling van elke leerling, bieden wij een stimulerende leeromgeving. Onze school is toegewijd aan het leveren van excellent basisonderwijs, waarbij we streven naar continue verbetering en transparantie in onze resultaten. Ontdek hoe wij de educatieve behoeften van uw kind vervullen. Meer gedetailleerde informatie over onze prestaties en de bevindingen van de onderwijsinspectie kunt u vinden via de onderstaande link. Hier leest u alles over de kwaliteit en de specifieke aandachtspunten.