Schoolweging
De schoolweging van De Reigersberg is 33,72 , met een spreiding van 5,57 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Met 95,2% behaalt de school het fundamenteel niveau ruim boven de landelijke norm van 85% en presteert hiermee ook beter dan vergelijkbare scholen (93,0%). Dit benadrukt een sterke basiskwaliteit in taal en rekenen.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
De school behaalt een streefniveau van 50,8% (vergeleken met 47,6% bij vergelijkbare scholen) en overtreft daarmee de door de inspectie gestelde signaleringswaarde van 34,3%. Dit wijst op effectieve differentiatie, ondanks de complexe populatie.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De school geeft 50% vwo-adviezen, aanzienlijk hoger dan het regionale gemiddelde van 18,6%. Daarnaast krijgt 33,3% een vmbo-(g)t/havo-advies, wat samen een sterke focus op theoretische doorstroom illustreert. Praktijkonderwijs blijft met 0% achter bij het landelijk percentage (1,01%), passend bij het hoge streefniveau.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | De Reigersberg | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
2x per jaar cito LOVS met geopsbesprekingen en trendanalysebesprekingen in het team.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale ontwikkeling
Dit doen we vanuit de volgende visie op de mens en de samenleving. · Ieder mens is een uniek persoon · Ieder mens heeft zijn/haar eigen kwaliteiten · Ieder mens leert iedere dag en ontwikkelt zich gaandeweg · Ieder mens heeft andere mensen nodig om zich te kunnen ontwikkelen · Ieder mens heeft veiligheid en vertrouwen nodig om zich te ontwikkelen · Onze samenleving is multicultureel en kent grote sociale verschillen. Onze samenleving verandert voortdurend LEES MINDER
Betrokkenheid
respect
hulpvaardigheid
Wat is de werkwijze van Basisschool De Reigersberg voor sociale ontwikkeling van leerlingen?
Basisschool De Reigersberg volgt de sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen met Viseon, een leerlingvolgsysteem van Cito voor groep 1 t/m 8. Dit systeem brengt in kaart of leerlingen goed in hun vel zitten, voldoende gemotiveerd zijn en of er sprake is van pestgedrag. De school maakt regelmatig sociogrammen van de groep om de onderlinge relaties in kaart te brengen en sociale verbanden, hiërarchie en sociaal geïsoleerde leerlingen te herkennen. Het onderwerp sociale veiligheid wordt regelmatig besproken, waarbij onderwerpen als veiligheid, omgaan met elkaar, rollen in een groep en de aanpak van ruzies aan bod komen. De school gebruikt onder andere de methode ‘Goed Gedaan’ en geeft zelf het goede voorbeeld, waarbij ouders worden gestimuleerd hetzelfde te doen.
Welke registratievorm(en) gebruikt Basisschool De Reigersberg om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
Basisschool De Reigersberg gebruikt Kijk! en Viseon om sociale opbrengsten in kaart te brengen.
Welke methode(s) voor sociaal-emotioneel leren gebruikt Basisschool De Reigersberg?
Basisschool De Reigersberg gebruikt Rots en Water trainingen voor sociaal-emotioneel leren.