Schoolweging
De schoolweging van De Bolster Raalte is 32,11 , met een spreiding van 6,72 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Met 97,93% van de leerlingen dat het fundamenteel niveau behaalt, overtreft de school de landelijke norm (95,23%) ruimschoots. Dit bevestigt de stevige basiskwaliteit, mede dankzij de gerichte instructie aan de instructietafel zoals beschreven in het schoolplan.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
De school behaalt uitstekende resultaten voor het streefniveau: 63,05% van de leerlingen scoort op dit hogere niveau, ruim boven de door de inspectie bepaalde signaleringswaarde van 43,5%. Dit illustreert de effectieve aandacht voor talentontwikkeling, vooral in rekenen en taal.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
Het adviesprofiel is breed, met een nadruk op havo/vwo (28,57%) en gecombineerde adviezen zoals vmbo-(g)t/havo (16,67%). Opvallend is het lagere percentage vwo-adviezen (9,52%) vergeleken met vergelijkbare scholen (18,61%). Tegelijk valt het hogere praktijkonderwijspercentage op (0% vs. 1,01% regio), wat past bij de inclusieve aanpak van de school.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | De Bolster Raalte | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| LIB | 175.16 | 176.43 | 175.23 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
Slechts 7,5% van de leerlingen presteert onder advies, tegen 11,81% landelijk. De combinatie van 67,5% op advies en 25% boven advies onderstreept de zorgvuldige advisering. Dit sluit aan bij het ‘opbrengstgericht werken’ dat in het schoolondersteuningsprofiel centraal staat.