Het team van Openbare basisschool Opwaardz in Olst

Ter Stegestraat 23

8121 Olst

0570-561805 opwaardz@stichtingdemare.nl Website

Zie hier hoe het team van Openbare basisschool Opwaardz is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Openbare basisschool Opwaardz. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Openbare basisschool Opwaardz bij jullie?

Ontdek hoe goed Openbare basisschool Opwaardz bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Openbare basisschool Opwaardz zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 87.5% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (87.5%)

Man (12.5%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.8%)

Man (16.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Openbare basisschool Opwaardz. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (12.5%)

35-45 jaar (12.5%)

45-55 jaar (75%)

55-65 jaar (0%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.8%)

25-35 jaar (24.4%)

35-45 jaar (27.5%)

45-55 jaar (19.6%)

55-65 jaar (17.8%)

≥65 jaar (1.8%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Openbare basisschool Opwaardz werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (75%)

Direct ondersteunend personeel (12.5%)

Management (12.5%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Openbare basisschool Opwaardz gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Personeelsvervanging op Basisschool Opwaardz

Bij Openbare Basisschool Opwaardz begrijpen we het belang van continuïteit in het onderwijs, zelfs bij onverwachte afwezigheid van leerkrachten. Ons protocol 'Vervanging bij afwezigheid van de leerkracht' waarborgt een gestroomlijnd proces om de impact op uw kind te minimaliseren. Hoewel het landelijk een uitdaging is om snel vervangend personeel te vinden, werken wij nauw samen met PON Primair, een gespecialiseerde vervangingspool. Deze samenwerking helpt ons om de continuïteit te waarborgen. Indien directe vervanging via onze pool niet mogelijk is, zetten we ons interne vervangingsprotocol in. Dit document schetst de stappen die we nemen om een passende oplossing te vinden voor elke situatie, met de focus op het welzijn en de educatie van onze leerlingen. Bij ziekte van een leerkracht evalueert de directeur de situatie en stelt de meest geschikte oplossing vast. Opties omvatten het inschakelen van een geregistreerde invaller, het benaderen van eigen parttimers, het inzetten van ander beschikbaar schoolpersoneel, of het tijdelijk verdelen van leerlingen over andere groepen. In uitzonderlijke gevallen, en enkel na zorgvuldige overweging, kan een groep leerlingen naar huis worden gestuurd. Dit gebeurt alleen na onmiddellijke communicatie met ouders en met de garantie dat kinderen die thuis niet opgevangen kunnen worden, op school blijven. Leraren wisselen dan af om de resterende groepen te begeleiden. Voor geplande afwezigheden, zoals professionele ontwikkeling of buitengewoon verlof, wordt een invalkracht ingeschakeld. De groepsleerkracht informeert tijdig over dergelijke periodes, zodat ouders en kinderen goed voorbereid zijn op de tijdelijke overname van de groep.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Bouwgroepen/Stamgroepen/Heterogene groepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Basisschool Opwaardz: Specialisten voor Succes

Taal- en Rekenspecialisten voor Academische Groei

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Rekenspecialist

Taalspecialist

Logopedist

Toelichting van de school:

Bij Openbare Basisschool Opwaardz zetten we ons in voor de optimale academische ontwikkeling van elk kind. Ons team van interne en externe specialisten biedt gerichte ondersteuning op het gebied van taal en rekenen. Indien nodig, breiden we onze expertise uit met specialisten van Mare en ons samenwerkingsverband EPOS, om ervoor te zorgen dat uw kind de best mogelijke begeleiding krijgt. Veel van onze specialisten zijn breed inzetbaar en ondersteunen op meerdere vakgebieden. Onze 'Verkenners' bieden extra uitdaging: door middel van ons thematisch onderwijs ontwikkelen we opdrachten die alle leerlingen stimuleren. Voor kinderen die extra verdieping zoeken, bieden de Verkenners verrijkende activiteiten. Hierbij focussen we op het ontwikkelen van denkvaardigheden zoals analyse, creativiteit en kritisch denken, evenals executieve vaardigheden. Ouders worden actief betrokken en geïnformeerd over deze trajecten.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Gedragsexpertise

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Specialist Jonge Kind

Specialist Executieve Vaardigheden

Toelichting van de school:

Openbare Basisschool Opwaardz hecht grote waarde aan de sociaal-emotionele ontwikkeling en het welzijn van onze leerlingen. Wij beschikken over een schat aan expertise op het gebied van gedrag en de aanpak van executieve vaardigheden. Ons team van specialisten, waaronder gedragsexperts en orthopedagogen, staat klaar om leerlingen te ondersteunen. Indien extra begeleiding nodig is, kunnen we een beroep doen op ambulante begeleiders en specialisten voor meer- en hoogbegaafdheid vanuit ons samenwerkingsverband.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Praktische Ondersteuning

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Specialist Executieve Vaardigheden

Toelichting van de school:

Voor optimale gedragsontwikkeling, een proactieve werkhouding en effectieve taakaanpak bieden wij gespecialiseerde ondersteuning. Onze intern begeleiders en gedragsspecialisten werken nauw samen met ambulante begeleiders vanuit het samenwerkingsverband. Daarnaast werken we samen met de Jeugdgezondheidsdienst (GGD) IJsselland voor een brede ondersteuning. U kunt wekelijks terecht bij het inloopspreekuur op school (08:30-09:30) voor al uw vragen over opvoeding, gezondheid en school. Mailen kan naar t.kolkman@ggdijsselland.nl. Uw kind wordt gedurende de basisschoolperiode tweemaal uitgenodigd voor een gezondheidsonderzoek (rond 5,5 en 9 jaar) en voor vaccinaties. Meer informatie vindt u op www.ggdijsselland.nl/rijksvaccinatieprogramma.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actief Leren

Beschikbare specialisten:

Fysiotherapeut

Logopedist

Vakleerkracht Gymnastiek

Toelichting van de school:

Bij Openbare Basisschool Opwaardz stimuleren we de motorische en lichamelijke ontwikkeling van onze leerlingen. Onze vakleerkracht gymnastiek verzorgt uitdagende gymlessen, en we nemen deel aan het project 'Gezonde School'. Jaarlijks screent de fysiotherapeut de kleuters en adviseert onze leerkrachten en u als ouder. Ook worden kleuters uit groep 2, met toestemming van de ouders, gescreend door een logopedist om de spraak- en taalontwikkeling te ondersteunen.

Medische Zorg en Veilige Schoolomgeving

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

BHV'ers

Toelichting van de school:

De veiligheid en het welzijn van onze leerlingen staan voorop. Op Openbare Basisschool Opwaardz zijn dagelijks gecertificeerde BHV'ers (Bedrijfshulpverleners) aanwezig om adequaat te kunnen handelen in geval van calamiteiten. Onze intern begeleiders coördineren de zorg en zorgen voor een veilige en ondersteunende leeromgeving, waarin medische aspecten en persoonlijke verzorging met zorg worden benaderd.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Leerplein

Schooltuin

Ontdek de Passende Ondersteuning voor Elke Leerling bij Opwaardz

Hoe Openbare Basisschool Opwaardz Leerlingen Extra Begeleiding Biedt

Bij Openbare Basisschool Opwaardz geloven we in passend onderwijs voor elk kind. We streven ernaar om alle leerlingen, liefst dicht bij huis, de optimale leeromgeving te bieden die aansluit bij hun individuele behoeften. Dankzij onze aansluiting bij samenwerkingsverband Hanzeland, kunnen wij deze zorgplicht waarmaken. Hanzeland verenigt reguliere basisscholen met speciaal onderwijsinstellingen om een breed scala aan ondersteuning te garanderen. Samen met onze partners zorgen we ervoor dat elke leerling zich optimaal kan ontwikkelen en een passende plek vindt binnen het onderwijslandschap. Meer informatie over SWV Hanzeland vindt u op www.swv-hanzeland.nl. Als onderdeel van Cluster Salland werken we nauw samen met Expertise centrum EPOS, gevestigd aan de Monumentstraat 55a in Raalte. Zij ondersteunen ons bij specifieke onderwijsbehoeften. Ons ondersteuningsplan, dat de afspraken met EPOS vastlegt, is beschikbaar voor inzage. U kunt ook hun website bezoeken voor meer details. Het Ouder- en Jeugdsteunpunt van SWV Hanzeland biedt onafhankelijke ondersteuning voor leerlingen die extra hulp nodig hebben, zowel op school als bij de overstap naar speciaal onderwijs. Een sterke samenwerking tussen school, ouders en leerling is hierbij essentieel. Het steunpunt voorziet u van duidelijke informatie en advies, bereikbaar via telefoon, WhatsApp of e-mail. Neem contact op met het steunpunt via 06 57125952, steunpunt@swv-salland.nl of het contactformulier op https://swv-hanzeland.nl/ouder-en-jeugdsteunpunt/. Zij zijn bereikbaar van maandag tot en met donderdag tussen 9.00 en 12.30 uur, met uitzondering van schoolvakanties en feestdagen. Toekomstige Ambities voor Extra Ondersteuning bij Opwaardz: Onze school heeft concrete plannen om de ondersteuning voor leerlingen met specifieke behoeften verder te optimaliseren. Dit omvat de verdere professionalisering van ons team, met een focus op gedragsmatige en leeruitdagingen, en de ontwikkeling van executieve functies. Daarnaast versterken we onze interne ondersteuningsstructuur met helder beleid voor signalering, verwijzing en evaluatie van ondersteuningstrajecten. Een nauwe afstemming met ouders bij complexe vragen staat hierbij centraal. We streven naar meer maatwerk in de klas door het personaliseren van het onderwijs en het implementeren van innovatieve methoden zoals Jeelo. Kortom, Openbare Basisschool Opwaardz zet zich voortdurend in om een stimulerende en ondersteunende leeromgeving te bieden die recht doet aan de unieke talenten van elke leerling.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Optimale Kwaliteitszorg en Schoolplan Basisschool Opwaardz

Wat zijn de strategische doelen van Basisschool Opwaardz?

Basisschool Opwaardz in Olst werkt doelgericht aan de toekomst met vijf strategische ambities, afgeleid van het koersplan van stichting de Mare. Deze ambities vormen de kern van ons schoolplan en sturen onze ontwikkeling. Onze ambities zijn: 1. Onderwijs: Ik zie jou! Dit betekent dat we elke leerling persoonlijk aandacht geven en stimuleren in hun ontwikkeling. 2. Kwaliteit en ondersteuning: De basis op orde! We zorgen voor een solide fundament in ons onderwijs en bieden optimale ondersteuning. 3. Medewerkers: Werkgeluk in eigen hand! Een positieve en stimulerende werkomgeving voor ons team staat centraal. 4. Organisatie: Verbinden is een werkwoord. We bouwen aan een sterke en samenhangende organisatie. 5. Samenwerking met onze omgeving: Samen ben je sterker, bovendien is samen leuker. Actieve betrokkenheid van ouders en de gemeenschap is essentieel. Voor Opwaardz vertalen deze ambities zich in concrete aandachtspunten en acties, zoals het invoeren van het KleuterVolgsysteem, het implementeren van WIG 5, het verdiepen van taaldoelen met Jeelo, en het continu verbeteren van onze kwaliteitskaarten en zorgstructuren. Ook het versterken van de teamcultuur en gezamenlijke lesvoorbereidingen vallen hieronder. We werken toe naar een herijking van onze visie en een soepele ICT-migratie. Daarnaast zetten we in op verhuizing naar Kindcentrum Olst, participatie in Gezonde School en versterking van ouderbetrokkenheid via informatiemarkten en kijkavonden.

Hoe waarborgt Basisschool Opwaardz de onderwijskwaliteit?

Bij Basisschool Opwaardz zien we kwaliteitszorg als een continu leerproces. We volgen, evalueren en verbeteren planmatig en cyclisch de kwaliteit van ons onderwijs en ons handelen. Dit gebeurt op het niveau van elke leerling, de groep, de school en de stichting als geheel. Onze kwaliteitskalender, zowel op stichtingsniveau als per school, zorgt voor een gestructureerde aanpak. We monitoren de ontwikkeling van de onderwijskwaliteit nauwgezet, evalueren zowel de processen als de resultaten, en ondernemen actie om de kwaliteit continu te verhogen. Alle bevindingen en verbeterplannen worden vastgelegd in school- en bestuursplannen, groepsanalyses, schooljaarverslagen en bestuursverslagen. Zo waarborgen we de effectiviteit en de continue verbetering van ons onderwijs.

Downloaden

Download het volledige schoolplan van Opwaardz

Programma voor het Jonge Kind: Een Vliegende Start op Basisschool Opwaardz

Toelichting van de school

Basisschool Opwaardz in Olst biedt een warm welkom en een stimulerende omgeving voor onze jongste leerlingen. We geloven in een doorlopende ontwikkelingslijn, waarbij de overgang van kinderopvang naar basisschool soepel verloopt. Onze nauwe samenwerking met kinderopvang Koos zorgt voor een gedeelde speelruimte en regelmatige ontmoetingen tussen peuters en kleuters. Halverwege het schooljaar transformeren we, samen met basisschool IJsselwijs, tot een integraal kindcentrum. Dit versterkt onze gedeelde pedagogische visie, mede vormgegeven door de Kanjertraining, wat leidt tot nog meer interactie en gezamenlijke groei voor de kinderen. In de onderbouw staat ontdekken centraal. Kinderen leren spelenderwijs over de wereld om hen heen. Spel en samen spelen zijn de kern van ons onderwijsaanbod, essentieel voor de ontwikkeling van taal, rekenvaardigheden, sociale interactie en motoriek. We stimuleren kinderen om hun ervaringen te delen en samen oplossingen te vinden, wat de basis legt voor levenslang leren. De ontwikkeling van de jongste kleuters krijgt de ruimte om te wennen aan de schoolse omgeving. Door te spelen met diverse materialen en interactie met leeftijdsgenootjes, ontwikkelen zij interesse en sociale vaardigheden. Na deze ontdekkingsfase leren ze structuur aan te brengen in hun spel en ontwikkelen ze het vermogen om eenvoudige opdrachten zelfstandig uit te voeren. Dit gebeurt zowel in grote groepen als in gerichte kleine kringgesprekken. Voor de oudste kleuters bieden we verdieping en uitdaging. Met verfijnder constructiemateriaal en uitdagende activiteiten ontdekken ze letters, taal en rekenen, en bereiden ze zich voor op het schrijven. Onze rijke leeromgeving, gebaseerd op spel en materiaal, stimuleert hun nieuwsgierigheid en leervaardigheden optimaal. Daarnaast zetten we in op Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) om de taalontwikkeling van kinderen met een risico op een taalachterstand te stimuleren. Via het consultatiebureau kunnen deze kinderen een VVE-indicatie krijgen, wat toegang biedt tot een intensievere leeromgeving. Met het Logo 3000 programma garanderen we een breed en stimulerend woordenschat aanbod. Tot slot voert onze gespecialiseerde logopediste jaarlijks een screeningsonderzoek uit bij alle kleuters in groep 2. Dit, samen met een vragenlijst voor ouders over woordenschat en uitspraak, zorgt ervoor dat we de communicatieve ontwikkeling van elk kind vanuit een deskundig perspectief volgen en ondersteunen.

Veelgestelde vragen

Biedt Basisschool Opwaardz extra ondersteuning voor jonge kinderen?

Ja, Basisschool Opwaardz biedt een breed scala aan extra ondersteuning en ontwikkelingskansen speciaal voor het jonge kind om een solide basis te leggen voor hun schoolcarrière.

Verrijkte leeromgeving voor peuters en kleuters

Vroeg- en voorschoolse educatie (VVE) voor optimale taalontwikkeling

Integrale kindcentrum aanpak voor een doorlopende leerlijn

Met welke partners werkt Basisschool Opwaardz samen voor het jonge kind programma?

Wij koesteren onze samenwerking met Kinderopvang Koos om een naadloze en stimulerende overgang te waarborgen voor onze jongste leerlingen.

Kinderopvang Koos: Een vertrouwde partner voor peuters