Schoolweging
De schoolweging van De Plataan Oirschot is 30,63 , met een spreiding van 6,67 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Met 98.7% van de leerlingen dat het fundamenteel niveau behaalt, overtreft de school zowel de landelijke norm (95.7%) als de kritische ondergrens van 85%. Dit reflecteert een solide basiskwaliteit in taal en rekenen.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
Het streefniveau wordt door 68.4% van de leerlingen gehaald, ruim boven de door de inspectie gestelde signaleringswaarde van 45.5%. Dit benadrukt de effectiviteit van de schoolspecifieke aanpak voor hogere leerdoelen, met name op rekengebied.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De school adviseert 37.9% van de leerlingen vwo (vs. 18.6% regionaal), een duidelijk accent op theoretische leerroutes. Tegelijkertijd krijgt 6.9% vmbo-k/-gt advies, wat boven het regionaal gemiddelde voor praktische richtingen (5.6%) ligt. Deze brede spread sluit aan bij de diversiteit in de leerlingenpopulatie.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | De Plataan Oirschot | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| LIB | 174.41 | 173.71 | 175.23 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Voor het monitoren van de opbrengsten/resultaten van het onderwijs wordt gebruik gemaakt van het leerlingvolgsysteem ParnasSys. We stellen ieder schooljaar een toetskalender op. Op deze kalender staat weergegeven wanneer we signaleringen, vragenlijsten en toetsen afnemen. Twee keer per jaar worden de opbrengsten in het team van de Plataan besproken. Iedere leerkracht bespreekt twee keer per jaar zijn of haar groep met de kwaliteitscoördinator. De opbrengsten vormen een onderdeel van het schoolontwikkeling gesprek. De voorzitter college van bestuur komt twee keer per jaar een dagdeel naar de Plataan voor een schoolontwikkeling gesprek. De opbrengsten, waaronder ook de eindtoetsen, zijn onderdeel van het kwaliteitszorgsysteem van SKOBOS.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
26.9% van de leerlingen presteert boven hun advies (landelijk: 25.3%), wat het zorgvuldige adviesproces onderstreeft. Het relatief hoge percentage onderadvies (23.1% vs. 11.8% landelijk) vraagt om aandacht, mogelijk gerelateerd aan de complexe leerlingenpopulatie. De school zet in op aanvullende monitoring, zoals beschreven in het beleidsplan 'Doorstroming met perspectief'.
Sociale ontwikkeling
We hechten waarde aan een pedagogisch klimaat waarin wederzijds respect, veiligheid en een open omgang met elkaar centraal staan. Dit vormt de basis voor een veilige omgeving waarvoor we samen verantwoordelijk zijn. Kinderen voldoende basiskennis, vaardigheden en vertrouwen bieden door een balans tussen kennisoverdracht en zelf ervaren, ontdekken en ontwikkelen. Een plek waar kinderen zich veilig voelen en mogen zijn wie ze zijn. LEES MINDER
Inspiratie
Aandacht
Vertrouwen
Wat is de werkwijze van Kindcentrum de Plataan voor sociale ontwikkeling?
Alle leerkrachten vullen vragenlijsten in over de sociaal-emotionele ontwikkeling. De kwaliteitscoördinator bespreekt de uitkomsten met de leerkracht. Indien nodig wordt de gedragsspecialist ingeschakeld. In groep 1-2 wordt MijnKleutergroep gebruikt. In de groepen 3 t/m 8 wordt Kindbegrip gebruikt. In de groepen 5 t/m 8 vullen ook de leerlingen vragenlijsten in. Vanaf schooljaar 2022-2023 werkt het team met de symbolen van Fides.
Welke registratievorm(en) gebruikt Kindcentrum de Plataan om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
Kindcentrum de Plataan gebruikt MijnKleutergroep en Kindbegrip.
Welke methode(s) voor sociaal-emotioneel leren gebruikt Kindcentrum de Plataan?
Kindcentrum de Plataan gebruikt Taakspel, De Gouden Weken, De Zilveren Weken en Fides.