Basisschool J.A. Houtkoperschool in Ochten

De resultaten van J.A. Houtkoperschool in Ochten

Current section: resultaten
Schoolstraat 1
4051 Ochten

Resultaten en cijfers

Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van J.A. Houtkoperschool, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.

Hoe goed past J.A. Houtkoperschool bij jullie?

Ontdek hoe goed J.A. Houtkoperschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen J.A. Houtkoperschool

Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt gemeten middels de eindtoets in groep acht. De Onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor dit basisniveau. Dit betekent dat 85% van alle leerlingen aan deze norm moet voldoen, een standaard die geldt voor alle basisscholen in Nederland. De J.A. Houtkoperschool scoort hierin uitstekend met 99,17%.

Grafiek

Grafiek laden...

Streefniveau Resultaten J.A. Houtkoperschool: Prestaties van Leerlingen

Het streefniveau biedt een uitdaging voor leerlingen om boven het basisniveau uit te stijgen en hogere academische prestaties te leveren. Het is ons doel dat een zo groot mogelijk deel van onze leerlingen dit ambitieuze niveau bereikt. Per basisschool wordt door de inspectie een specifieke signaleringswaarde voor het streefniveau vastgesteld, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Voor de J.A. Houtkoperschool is deze signaleringswaarde 41,2%, waarbij we met 73,33% een zeer positief resultaat laten zien.

Grafiek

Grafiek laden...

Welk schooladvies kregen de leerlingen van J.A. Houtkoperschool?

De J.A. Houtkoperschool in Ochten biedt kwalitatief hoogstaand basisonderwijs. Ons schooladvies voor het voortgezet onderwijs wordt zorgvuldig samengesteld op basis van de individuele ontwikkeling, werkhouding en leerprestaties van elke leerling. Wij hechten veel waarde aan een holistische benadering. Dit betekent dat we niet alleen kijken naar toetsresultaten, maar ook naar de sociale vaardigheden, motivatie en de algehele groei van uw kind gedurende de basisschoolperiode. Het advies wordt opgesteld in nauwe samenwerking met het team van groep 8, de intern begeleider en de schoolleiding. Om ouders en leerlingen de gelegenheid te geven zich tijdig te oriënteren op het aanbod van het voortgezet onderwijs, ontvangen zij aan het einde van groep 7 een voorlopig 'kijkadvies'. Volgens de richtlijnen van de Rijksoverheid 2025, volgen we een duidelijke procedure voor het schooladvies: **1. Voorlopig Schooladvies (10-31 januari):** In deze periode ontvangen leerlingen het voorlopige schooladvies. Dit advies is gebaseerd op een brede evaluatie, waaronder observaties, sociaal-emotionele ontwikkeling, praktische vaardigheden, werkhouding, motivatie, leerlingvolgsysteem resultaten uit groep 7 en 8, methodegebonden toetsen, eventuele capaciteitenonderzoeken en gesprekken met leerling en ouders. **2. Doorstroomtoets en Toetsadvies (27 januari-16 februari):** Uw kind maakt binnen deze periode de doorstroomtoets. Het toetsadvies kan leiden tot een bijstelling van het voorlopige schooladvies, tenzij de school van mening is dat dit niet in het belang van de leerling is. De school zal een dergelijk besluit altijd motiveren. **3. Definitief Schooladvies (uiterlijk 24 maart):** Uiterlijk op 24 maart ontvangt uw kind het definitieve schooladvies van de J.A. Houtkoperschool. **4. Centrale Aanmeldweek (25-31 maart):** Dit is de periode waarin u uw kind aanmeldt bij de middelbare school. Scholen kunnen onder bepaalde voorwaarden eerder aanmelden toestaan. Alle aanmeldingen vóór 1 april 2025 worden als gelijktijdig beschouwd, ongeacht de exacte datum binnen deze periode. **5. Toelating Middelbare School (uiterlijk 12 mei):** Binnen zes weken na aanmelding beslist de middelbare school over de toelating. U ontvangt uiterlijk 12 mei bericht over de plaatsing van uw kind.

Grafiek

Grafiek laden...

Sociale Ontwikkeling en Groei op de J.A. Houtkoperschool

Op de J.A. Houtkoperschool creëren we een voorspelbare en positieve leeromgeving waarin elke leerling zich veilig en gewaardeerd voelt. Ons pedagogisch klimaat is gebaseerd op heldere kapstokregels en schoolafspraken, die we continu benadrukken om succesvolle interacties te stimuleren. Vanaf de eerste dag wordt de nadruk gelegd op hoe leerlingen zich gedragen, met consequente handhaving door ons gehele team. We starten elk schooljaar met de 'Gouden Weken' om groepsvorming te optimaliseren, gevolgd door de 'Zilveren Weken'. Daarnaast integreren we 'Kwink', onze methode voor sociaal-emotionele vorming, om een harmonieuze sfeer in de klas te waarborgen. De voortgang monitoren we via dagelijkse check-ins, sociogrammen, groepsthermometers en klassikale bordsessies met behulp van 'IEP Hart en Handen'. Bij specifieke uitdagingen in de sociaal-emotionele ontwikkeling bieden we 'Rots- en Water trainingen' aan. Veiligheid is een topprioriteit. We streven naar een schoolklimaat waarin zowel leerlingen als personeel zich optimaal veilig voelen, wat wordt erkend door ouders en bezoekers. Sociale veiligheid meten we met DUO-tevredenheidslijsten en IEP-vragenlijsten, aangevuld met persoonlijke kindgesprekken. Ons schoolveiligheidsplan bevat preventieve maatregelen, duidelijke schoolregels en procedures bij incidenten. Ons anti-pestprotocol beschrijft hoe we pestgedrag voorkomen en aanpakken, met de 'Doesliefjuf' als centraal aanspreekpunt en vertrouwenspersoon. We zetten ons in om leerlingen een sterke basis te geven voor het bewaken van hun persoonlijke ruimte en werken aan een vernieuwde aanpak voor seksuele en relationele vorming. Deze ontwikkeling sluit aan bij de doelen van ons burgerschapsonderwijs.

Stimuleren van een positieve en inclusieve schoolcultuur.

Garanderen van een veilige omgeving waarin vertrouwen centraal staat.

Focus op effectieve groepsvorming en samenwerking.

Wat is de unieke aanpak van de J.A. Houtkoperschool voor sociale ontwikkeling?

De J.A. Houtkoperschool legt de basis voor sociale groei met de 'Gouden Weken', waarmee elk schooljaar start. Deze periode focust op het creëren van een positieve sfeer, veiligheid en onderling vertrouwen binnen de klas en de school. We bevorderen effectieve groepsvorming, wederzijdse acceptatie en respect, en het naleven van afspraken. Tijdens de Gouden Weken maken we gebruik van diverse werkvormen, waaronder coöperatief leren, groepsvormende activiteiten, kindgesprekken en observaties. Methoden zoals sociogrammen, omgekeerde oudergesprekken en dagelijkse check-ins helpen ons om de behoeften van de groep te signaleren en tijdig bij te sturen. Na de Gouden Weken zetten we de 'Zilveren Weken' in en wordt de sociaal-emotionele en burgerschapsmethode 'Kwink' wekelijks toegepast. Na de kerstvakantie evalueren we het schoolklimaat en sturen we bij waar nodig. Aan het einde van het schooljaar sluiten we af met de 'Bronzen Weken', gericht op het vieren van herinneringen en vooruitkijken naar de toekomst, wat essentieel is voor een waardevol schooljaar.

Welke methoden gebruikt de J.A. Houtkoperschool om sociale vooruitgang te meten?

De J.A. Houtkoperschool hanteert diverse registratiemethoden om sociale opbrengsten nauwkeurig in kaart te brengen:

  • Het leerlingvolgsysteem 'IEP Hart en Handen' voor gedetailleerde monitoring.
  • Een jaarlijks tevredenheidsonderzoek onder leerlingen over hun schoolervaring.
  • Diverse observatietools zoals sociogrammen, de stoeltjesdans en groepsthermometers voor directe inzichten.

Met welke methoden bevordert de J.A. Houtkoperschool sociaal-emotioneel leren?

De J.A. Houtkoperschool zet proactief de volgende methoden in voor sociaal-emotioneel leren:

  • De 'Gouden Weken' voor een sterke start van groepsvorming en positief klassenklimaat.
  • 'Kwink', een gestructureerde methode voor sociaal-emotionele ontwikkeling en burgerschap.
  • 'Rots en Water trainingen' voor het versterken van weerbaarheid en sociale vaardigheden.

Inspectierapport J.A. Houtkoperschool: Kwaliteit van ons onderwijs

De J.A. Houtkoperschool in Ochten, met 110 leerlingen, biedt hoogwaardig basisonderwijs in een veilige en stimulerende omgeving. Ontdek hoe wij ons inzetten voor de ontwikkeling van elk kind. Onze school streeft naar excellentie in het onderwijs, waarbij we aandacht besteden aan zowel de cognitieve als de sociaal-emotionele groei van onze leerlingen. Hier vindt u de officiële bevindingen van de onderwijsinspectie. Lees het volledige inspectierapport om een gedetailleerd beeld te krijgen van de prestaties en de kwaliteit van het onderwijs op de J.A. Houtkoperschool. Wij zijn trots op onze resultaten en blijven ons voortdurend ontwikkelen.

Resultaten | J.A. Houtkoperschool in Ochten | [2025] Schoolregister