De schooladviezen tonen een duidelijke nadruk op theoretische leerwegen: 20% van de leerlingen ontving een havo/vwo-advies en 18% een vwo-advies (regio: 15% en 12%). Praktijkonderwijs is met 4% iets hoger dan het regionale gemiddelde van 2.5%. Deze verdeling sluit aan bij de specialisatie in taalondersteuning, wat een sterkere doorstroom naar theoretische trajecten bevordert.