De resultaten van Brede School Prins Maurits in Nijmegen
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Brede School Prins Maurits, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Brede School Prins Maurits bij jullie?
Ontdek hoe goed Brede School Prins Maurits bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing van het Fundamentele Niveau op Brede School Prins Maurits
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt geëvalueerd in groep acht middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau behalen. Dit percentage dient als signaleringswaarde voor alle basisscholen, inclusief Brede School Prins Maurits.
Grafiek
Grafiek laden...
Prestaties op het Streefniveau aan Brede School Prins Maurits
Het streefniveau overstijgt het fundamentele niveau en daagt leerlingen uit om hogere academische prestaties te leveren. Het is ons doel om een zo groot mogelijk deel van de leerlingen aan het einde van groep acht dit ambitieuze streefniveau te laten bereiken. De onderwijsinspectie stelt voor elke school individuele streefpercentages vast, gebaseerd op de specifieke leerling populatie. Dit percentage fungeert als de unieke signaleringswaarde voor het behalen van het streefniveau op onze school.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Brede School Prins Maurits?
Bij Brede School Prins Maurits ontvangen leerlingen van groep 8 in januari hun definitieve schooladvies voor de middelbare school. Dit cruciale advies wordt opgesteld door een gespecialiseerde adviescommissie. Deze commissie bestaat uit de ervaren leerkrachten van groep 8, collega's uit groep 7 en de kwaliteitsمدewerker. Samen analyseren zij zorgvuldig de prestaties van elke leerling, waarbij zowel resultaten van methodegebonden toetsen als de Leerling-in-Beeld-toetsen worden meegenomen. Naast toetsresultaten kijkt de commissie ook naar belangrijke kindkenmerken die het leerproces beïnvloeden. Denk hierbij aan concentratie, leerhouding, motivatie, werkaanpak, zelfstandigheid en cognitieve vaardigheden zoals inzicht en causaal denken. Door deze brede kijk garanderen we een passend en gefundeerd advies voor elke leerling.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkeling van Sociale Vaardigheden op Brede School Prins Maurits
Brede School Prins Maurits in Nijmegen biedt een veilige en stimulerende omgeving waar elk kind de ruimte krijgt om zichzelf te zijn en zich optimaal te ontwikkelen. Wij geloven in actieve betrokkenheid van ouders bij de groei van hun kind, omdat we zien dat samenwerking tussen school en thuis de ontwikkeling ten goede komt. Onze kernpartners versterken elkaars kwaliteiten, wat zorgt voor een meerwaarde in onze aanpak. Respect, persoonlijke groei en een leergierige houding staan bij ons centraal. Deze waarden weerspiegelen zich in de open en gastvrije sfeer waar zowel kinderen als ouders zich welkom voelen. De omgang met elkaar kenmerkt zich door luisteren, respect tonen en een vriendelijke benadering, zowel tussen collega's, met kinderen als onderling. Duidelijke afspraken en regels, gecombineerd met een functionele, sfeervolle en verzorgde inrichting van lokalen en buitenruimte, dragen bij aan dit positieve pedagogisch klimaat. Goede communicatie en een respectvolle omgang met ouders zijn essentieel. We verwachten van ouders en medewerkers dat zij openstaan voor verschillen, constructief communiceren en eventuele onduidelijkheden direct bespreken met de betreffende persoon. Ouders die hun steentje bijdragen aan schoolactiviteiten en een positief voorbeeldgedrag tonen, versterken onze schoolgemeenschap.
Wederzijds respect en respect voor de omgeving
Ontwikkeling van zelfstandigheid en eigen verantwoordelijkheid
Hoe bevordert Brede School Prins Maurits de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Onze school hanteert School Wide Positive Behavior Support (SWPBS), een proactieve aanpak gericht op het stimuleren van gewenst gedrag. Door positief gedrag te bekrachtigen en gewenste gedragingen aan te leren, minimaliseren we probleemgedrag. Voor situaties waarin dit toch optreedt, hebben we duidelijke, gezamenlijke afspraken. SWPBS is een methodiek die we uitdragen door middel van positief rolmodelgedrag. Jaarlijks meten we de sociale veiligheid met de vragenlijst 'Leerling in Beeld', waarvan de resultaten gedeeld worden met de onderwijsinspectie.
Welke methoden gebruikt de school om sociale vooruitgang te meten?
Voor het in kaart brengen van sociale opbrengsten maakt Brede School Prins Maurits gebruik van de volgende registratievormen: - Tevredenheidsenquêtes WMK - Digikeuzebord
- Tevredenheidsenquêtes WMK
- Digikeuzebord
Welke lesprogramma's zet de school in voor sociaal-emotionele ontwikkeling?
Brede School Prins Maurits maakt gebruik van de volgende methoden voor sociaal-emotioneel leren: - School Wide Positive Behavior Support (SWPBS) - Vreedzame School
- School Wide Positive Behavior Support (SWPBS)
- Vreedzame school
Onderwijsinspectie Brede School Prins Maurits: Kwaliteitsrapporten en Resultaten
Ontdek de bevindingen van de Onderwijsinspectie over onze basisschool in Nijmegen. Brede School Prins Maurits voldoet aan de hoogste onderwijsnormen en wettelijke vereisten, wat bevestigd is in het meest recente inspectierapport. De inspectie heeft alle beoordeelde standaarden als voldoende gekwalificeerd. Dit betekent dat onze leerlingen profiteren van een veilige en stimulerende leeromgeving die voldoet aan de strenge eisen van kwalitatief basisonderwijs. Ons team zet zich dagelijks in voor excellentie in het onderwijs. De positieve beoordeling van de inspectie onderstreept onze toewijding aan de ontwikkeling en het welzijn van elke leerling.