De resultaten van De Veldrakker in Nieuwegein
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van De Veldrakker, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past De Veldrakker bij jullie?
Ontdek hoe goed De Veldrakker bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen op De Veldrakker
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit niveau wordt gemeten middels de doorstroomtoets in groep acht, een cruciale indicator voor de verdere schoolloopbaan. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau. Dit betekent dat 85% van alle leerlingen aan het einde van de basisschool de basisvaardigheden onder de knie moet hebben. Deze norm geldt uniform voor alle basisscholen in Nederland, inclusief De Veldrakker.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Resultaten: Waar Blinkt De Veldrakker in Uit?
Het streefniveau gaat verder dan de basis en daagt leerlingen uit om hogere academische prestaties te leveren. Ons doel op De Veldrakker is om een significant deel van onze leerlingen dit ambitieuze niveau te laten bereiken aan het einde van groep acht. De onderwijsinspectie stelt per school een specifieke signaleringswaarde vast voor het streefniveau. Deze waarde is afgestemd op de unieke leerlingpopulatie van de school en dient als een individuele prestatiemeter. Dit stelt ons in staat om gerichte ondersteuning te bieden en onze onderwijskwaliteit continu te verbeteren.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van De Veldrakker?
Op basisschool De Veldrakker hechten we veel waarde aan een proactieve begeleiding van leerlingen en ouders bij de overstap naar het voortgezet onderwijs. Al in groep 7 starten we met een 'inspiratiegesprek' om gezamenlijk met de leerling en beide ouders de mogelijke richtingen te verkennen. Gedurende groep 8 vinden er diverse contactmomenten plaats die leiden tot het definitieve schooladvies. We organiseren een informatieavond aan het begin van het schooljaar, specifiek gericht op de transitie naar het middelbaar onderwijs. In november bespreken we de tot dan toe behaalde resultaten met zowel leerlingen als ouders. In januari ontvangen de leerlingen hun voorlopige schooladvies, dat uitgebreid wordt toegelicht in een gesprek met de leerling, ouders, leerkrachten en directie. Een week voorafgaand aan dit gesprek ontvangen ouders het onderwijskundig rapport voor een complete informatiebasis. Na de doorstroomtoets in februari wordt het definitieve schooladvies vastgesteld en ondersteunt de school bij de aanmelding bij de gekozen middelbare school.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkel een Sterke Sociale Basis op Basisschool De Veldrakker
Basisschool De Veldrakker in Nieuwegein is meer dan een school; het is een warme ontmoetingsplek waar kinderen, ouders en leerkrachten zich onmiddellijk welkom, betrokken en gewaardeerd voelen. Wij geloven in een gemeenschap waarin iedereen actief bijdraagt aan een positieve leeromgeving, met respect voor elkaar en met oog voor individuele groei. Veiligheid en duidelijke afspraken vormen de basis voor ons onderwijs. Door actief samen te werken, creëren we een stimulerend leerklimaat dat aansluit bij ons motto: “ieder kind zijn persoonlijk record”. Dit motto omvat niet alleen academische prestaties, maar ook de cruciale sociaal-emotionele en creatieve ontwikkeling van elk kind. Bij De Veldrakker staan welbevinden, wederzijds respect en een sterk verantwoordelijkheidsgevoel centraal. Deze kernwaarden vormen de leidraad voor al onze activiteiten en dragen bij aan de persoonlijke groei en het geluk van uw kind.
Welbevinden van elk kind
Respect voor elkaar en de omgeving
Gedeelde verantwoordelijkheid
Hoe bevordert Basisschool De Veldrakker de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Bij Basisschool De Veldrakker hechten we enorm veel waarde aan de sociale ontwikkeling van elk kind. Onze aanpak is gericht op het creëren van een veilige en inclusieve omgeving waar leerlingen leren samenwerken, respect tonen en verantwoordelijkheid nemen voor hun acties. We integreren sociale vaardigheden in het dagelijks schoolleven en stimuleren positieve interacties tussen leerlingen, leerkrachten en ouders. Door middel van specifieke methodes en observaties volgen we de sociale vooruitgang van uw kind nauwgezet. We streven ernaar dat elk kind zich sociaal competent en zelfverzekerd voelt, zodat het zijn of haar persoonlijke records kan behalen in alle aspecten van de ontwikkeling. Dit draagt bij aan een positieve schoolervaring en een gezonde persoonlijke groei.
Welke methoden gebruikt De Veldrakker voor het registreren van sociale vooruitgang?
Om de sociale ontwikkeling van onze leerlingen effectief te monitoren en te stimuleren, maakt Basisschool De Veldrakker gebruik van zorgvuldig geselecteerde registratiemethoden. Deze tools helpen ons om inzicht te krijgen in de sociale interacties en vooruitgang van elk kind binnen onze schoolgemeenschap. Onze belangrijkste registratievormen zijn: * **Kijk!** Deze methode biedt een gestructureerde manier om sociaal gedrag te observeren en te documenteren, waardoor we individuele leerbehoeften beter kunnen identificeren. * **Zien** Hiermee leggen we belangrijke sociale mijlpalen vast en volgen we de groei in sociale competenties gedurende de schoolloopbaan van uw kind.
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op De Veldrakker?
Basisschool De Veldrakker zet effectieve methoden in om het sociaal-emotioneel leren van onze leerlingen te versterken. Deze programma's zijn ontworpen om kinderen te helpen bij het ontwikkelen van belangrijke levensvaardigheden, zoals emotieregulatie, probleemoplossing en het aangaan van positieve relaties. Wij maken gebruik van de volgende methoden: * **Leefstijl:** Dit programma richt zich op het bevorderen van een gezonde levensstijl, zowel fysiek als mentaal, en integreert sociale en emotionele competenties. * **Taakspel:** Via Taakspel leren kinderen spelenderwijs hoe ze effectief kunnen samenwerken, instructies kunnen opvolgen en hun gedrag kunnen reguleren tijdens gezamenlijke activiteiten.
Onderwijsinspectie Rapport: Kwaliteit en Resultaten van Basisschool De Veldrakker
Op basisschool De Veldrakker in Nieuwegein staat de ontwikkeling van elk kind centraal. Wij streven naar hoogwaardig onderwijs, waarbij we continu werken aan de verbetering van onze lesmethoden en de leeromgeving. Onze toegewijde leerkrachten zetten zich dagelijks in om een veilige en stimulerende omgeving te bieden waarin leerlingen excelleren. De school scoort goed op diverse onderwijskundige vlakken, wat terug te zien is in de officiële rapportages. Bent u benieuwd naar de specifieke bevindingen en aanbevelingen van de onderwijsinspectie? Alle details over onze prestaties en de kwaliteit van ons onderwijs zijn openbaar in te zien via de website van de inspectie.