Schoolweging
De schoolweging van De Bongerd Nederweert is 32,69 , met een spreiding van 6,89 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Met 94.7% behaalde fundamentele niveaus overtreft de school ruimschoots de inspectienorm van 85%. Dit resultaat ligt ook hoger dan het vergelijkingsgemiddelde van 93.9%, wat wijst op effectieve basisondersteuning. De combinatie van gepersonaliseerd leren en digitale adaptieve leermiddelen lijkt hier vruchten af te werpen.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
44.7% van de leerlingen behaalt het streefniveau, ruim boven de door de inspectie vastgestelde signaleringswaarde van 38.7%. Dit geeft aan dat de school ondanks een complexe leerlingenpopulatie (schoolweging 32.69) goed inspeelt op hogere leerpotenties. Ter vergelijking: vergelijkbare scholen scoren gemiddeld 50.2%, wat de uitdagingen binnen deze leerlingenpopulatie benadrukt.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
Het schooladvies toont een sterke focus op de havo/mavo-route: 33.3% havo en 26.7% vmbo-(g)t advies. Het vwo-percentage van 6.7% ligt beduidend lager dan het landelijk gemiddelde (18.6%). Opvallend is het relatief hoge percentage dubbeladviezen (13.3% vmbo-(g)t/havo), wat past bij de gedifferentieerde aanpak. Praktijkonderwijs komt met 0% niet voor, tegen 1% regionaal gemiddeld.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2014-2015
| Toets | De Bongerd Nederweert | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| 199.71 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
In januari / februari en in mei / juni worden de midden- en eindtoetsen van het Cito leerlingvolgsysteem afgenomen (leerling in beeld). Hiervan worden analyses gemaakt. deze analyses worden met een extern onderwijskundig bureau besproken. De analyses worden tevens binnen het gehele schoolteam besproken. Op school- en groepsniveau. Op basis daarvan, de bevindingen van de leerkracht in de groep, gesprekken met kinderen en ouders worden de groepsplannen/groepsoverzichten bijgesteld.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
Een opvallende 33.3% van de leerlingen presteert boven hun advies, tegen 25.3% landelijk. Hiermee bevestigt de school het hoge vertrouwen in leerpotentieel dat ook uit de streefniveaus blijkt. Het percentage onderadvisering (16.7%) ligt weliswaar boven het landelijk gemiddelde (11.8%), maar past bij de preventieve aanpak waarbij de school kiest voor realistisch geformuleerde adviezen.
Sociale ontwikkeling
Daar waar mensen elkaar ontmoeten, komt emotie aan de oppervlakte. Soms voelt de ontmoeting goed en bloeit de samenwerking en de communicatie, maar soms verloopt de communicatie niet goed en is er emotioneel gedoe. Op het werk, thuis of op school hebben we goede momenten met elkaar en we ervaren dat als plezierig. Ook op school willen we het liefst de hele dag glimmende en blije gezichtjes zien. Wij weten als geen ander dat rust, geborgenheid en veiligheid ontzettend belangrijk zijn. We investeren in de "voorfase" en leren kinderen goed omgaan met elkaar. Met het programma "Beter omgaan met elkaar" leren we de kinderen hun eigen probleem, onenigheid of ruzie op te lossen op een goede manier. Binnen Jeelo wordt aandacht besteed aan de deugden, waar kinderen leren hoe je voor jezelf en anderen kan zorgen. Ook het programma "Rots & Water" draagt hieraan bij. Sinds schooljaar 2019-2020 krijgen alle kinderen in groep 3-8 deze training en zijn we samen op weg naar 1 schoolafspraak: "We maken elkaar sterker!" Op de Bongerd zien we elkaar en dat voelt goed! LEES MINDER
Prettige sfeer
Respect
Veiligheid
Wat is de aanpak van IKC de Bongerd voor sociale ontwikkeling?
Welke methoden gebruikt IKC de Bongerd om de sociale opbrengsten te registreren?
IKC de Bongerd maakt gebruik van LIB sociaal-emotionele vragenlijsten om sociale opbrengsten in kaart te brengen.
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden gebruikt op IKC de Bongerd?
IKC de Bongerd gebruikt de volgende methoden voor sociaal-emotioneel leren: Jeelo en Rots & Water.