Schoolweging
De schoolweging van Sint Jozef Moordrecht is 29,00 , met een spreiding van 5,89 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
95,8% van de leerlingen behaalt het fundamentele niveau, ruim boven de inspectienorm van 85%. Dit onderstreept de breed gedragen basiskwaliteit, ook vergeleken met vergelijkbare scholen (95,9%). De school biedt hiermee een stevige basis voor doorstroom naar alle vormen van voortgezet onderwijs.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
59,3% van de leerlingen behaalt het streefniveau voor taal en rekenen, ruim boven de signaleringswaarde (47,1%) en het vergelijkingsgemiddelde (57,8%). Dit reflects de effectiviteit van de focus op maatwerk en talentontwikkeling, zoals beschreven in het schoolplan.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De adviezen tonen een duidelijke focus op hogere leerwegen: 48% havo/vwo-advies in 2023-2024 (12 havo + 10 vwo op 25 leerlingen). Praktijkonderwijsadvies blijft beperkt (8% in 2020-2021), wat lager is dan het regionaal gemiddelde. De stijging van vwo-adviezen van 19% (2017-2018) naar 40% (2023-2024) benadrukt de academische ambitie.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | Sint Jozef Moordrecht | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| LIB | 177.23 | 175.23 | 177.64 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
We doen er alles aan om kinderen het maximale uit zichzelf te laten halen. Daarom toetsen we tijdens het schooljaar onder meer op lezen en rekenen. Zo houden we zicht op de ontwikkeling van ieder kind. Ook kunnen we hiermee ons onderwijs verbeteren en kinderen beter ondersteunen. We gebruiken onder meer methodetoetsen en Leerling in Beeld-toetsen en het leerlingvolgsysteem ParnasSys. De tussentoetsen van Leerling in Beeld leveren voor elk leerjaar een gemiddelde niveauscore op. Door die te vergelijken met het landelijk gemiddelde weten we hoe goed we het doen.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
Slechts 8,3% van de leerlingen presteert onder advies (vs. 11,8% landelijk), terwijl 12,5% bovenadvies functioneert. Dit duidt op nauwkeurige advisering en effectieve begeleiding, zoals beschreven in het 'doorstroomprotocol' van de school. De hoge 'op advies'-score (79,2%) benadrukt de juistheid van de plaatsing.
Sociale ontwikkeling
Wij willen dat kinderen zich breed ontwikkelen. Daarom zorgen we voor een veilige omgeving. Daarin kunnen kinderen zich ook sociaal-emotioneel goed ontwikkelen. Ze leren verantwoordelijk te zijn voor hun eigen leren. Ook leren ze samenwerken en leren ze vaardigheden die nodig zijn voor hun toekomst. Ze leren nadenken over goed en kwaad en over de vraag hoe ze goede burgers kunnen worden. Daarnaast besteden we veel aandacht aan creativiteit en cultuur. LEES MINDER
Betrokkenheid
Welbevinden
Sociale talenten benutten
Wat is de werkwijze van Rooms Katholieke Basisschool Sint Jozef voor sociale ontwikkeling?
Rooms Katholieke Basisschool Sint Jozef besteedt de eerste zes tot acht weken van het schooljaar expliciet aandacht aan groepsvorming met behulp van het 'Handboek Positieve Groepsvorming', 'Wij zijn een groep', 'Aan de slag met groepsvorming' en 'Kwink'. Er wordt aandacht besteed aan de verschillende fasen binnen groepsvorming: forming, storming, norming en performing. Leerkrachten observeren het welbevinden, betrokkenheid en de sociale vaardigheden van de kinderen, welke ze registreren middels ZIEN! De school leert kinderen samenwerken, problemen herkennen en oplossen, een mening vormen, zorgzaam te zijn en eigenheid te respecteren en zelfinzicht te krijgen.
Welke registratievorm(en) gebruikt Rooms Katholieke Basisschool Sint Jozef om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
Rooms Katholieke Basisschool Sint Jozef gebruikt Kijk! en ZIEN! om sociale opbrengsten in kaart te brengen.
Welke methode(s) voor sociaal-emotioneel leren gebruikt Rooms Katholieke Basisschool Sint Jozef?
Rooms Katholieke Basisschool Sint Jozef gebruikt Kwink als methode voor sociaal-emotioneel leren.