
De resultaten van IKC Sint Jozef (daltononderwijs) in Lemmer
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van IKC Sint Jozef (daltononderwijs), waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past IKC Sint Jozef (daltononderwijs) bij jullie?
Ontdek hoe goed IKC Sint Jozef (daltononderwijs) bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing Fundamenteel Niveau Taal en Rekenen
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beschikken. Deze vaardigheden worden getoetst in groep acht middels de eind- of doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau behalen. Dit percentage fungeert als de landelijke signaleringswaarde voor de basisvaardigheden. Bij IKC Sint Jozef in Lemmer zien we dat 98,13% van onze leerlingen dit cruciale fundamentele niveau bereikt. Dit ligt ruim boven de landelijke norm van 85%. Vergeleken met het landelijk gemiddelde van 95,91%, presteren onze leerlingen uitstekend. Dit succes toont de effectiviteit van ons onderwijs in het leggen van een solide basis voor alle kinderen. Wij zijn trots op deze prestatie die de inzet van ons team en de toewijding van onze leerlingen weerspiegelt.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkeling naar het Streefniveau op IKC Sint Jozef
Het streefniveau daagt leerlingen uit om verder te gaan dan de basisvaardigheden en hogere academische doelen te bereiken. Voor elke basisschool wordt door de inspectie een specifiek streefpercentage vastgesteld, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Dit percentage dient als belangrijke graadmeter voor de schoolontwikkeling. Op IKC Sint Jozef behaalt 61,42% van de leerlingen het streefniveau, wat aanzienlijk hoger is dan de signaleringswaarde van 47,1% die voor onze school is vastgesteld. Dit resultaat overstijgt ook het landelijk gemiddelde van 57,94%. Deze positieve resultaten onderstrepen de ambitie van IKC Sint Jozef om leerlingen uit te dagen en te stimuleren in hun persoonlijke en academische groei, passend binnen ons daltononderwijs.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van IKC Sint Jozef (daltononderwijs)?
Bij IKC Sint Jozef in Lemmer begeleiden we leerlingen in groep 8 met een zorgvuldige overgang naar het voortgezet onderwijs. We kijken verder dan alleen toetsresultaten; we waarderen de individuele ontwikkeling van elk kind op het gebied van zelfstandigheid, creativiteit en doorzettingsvermogen. Dit doen we door middel van gesprekken vanaf groep 6, waarin we alle kwaliteiten en resultaten van groep 6 tot en met 8 meenemen. Om u te helpen bij de keuze voor het vervolgonderwijs, organiseren we voorlichtingsavonden en open dagen in samenwerking met VO-scholen in Lemmer, Sneek, Balk, Joure, Heerenveen en Emmeloord. Kinderen krijgen ook de kans om proeflessen te volgen, zodat ze een weloverwogen beslissing kunnen nemen. Ons doel is dat elk kind op de juiste plek terechtkomt waar het zijn talenten optimaal kan benutten, of dat nu VMBO, HAVO of VWO is. De schoolgids bevat gedetailleerde informatie over de uitstroompercentages van onze leerlingen naar diverse niveaus, gebaseerd op jaarlijkse analyses van onze opbrengsten. In februari vindt de verplichte doorstroomtoets plaats, waarbij we ook een toets in november afnemen voor een compleet beeld van de vaardigheden van onze groep 8 leerlingen.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkel Sterke Sociale Vaardigheden op IKC Sint Jozef
IKC Sint Jozef, een toonaangevend kindcentrum met een sterke focus op daltononderwijs, biedt een inspirerende en veilige leeromgeving voor alle leerlingen. Wij geloven dat kinderen zich optimaal ontwikkelen wanneer ze zich prettig en gewaardeerd voelen. In onze stimulerende omgeving leren kinderen zowel van als met elkaar, wat essentieel is voor hun persoonlijke groei. Dit draagt bij aan de vorming van zelfstandige, sociale individuen die vol zelfvertrouwen en zonder angst de wereld tegemoet treden. We streven naar een positief schoolklimaat waar gezamenlijkheid en onderlinge verbondenheid centraal staan, terwijl we tegelijkertijd de individuele ontwikkeling van elk kind stimuleren. Plezier in leren is belangrijk, maar we erkennen ook dat doorzettingsvermogen wordt versterkt door uitdagingen aan te gaan.
Gezamenlijk bouwen op Vertrouwen en Respect
Creëren van Veiligheid en bevorderen van Verantwoordelijkheid
Handelen met Eerlijkheid en Openheid
Hoe bevordert IKC Sint Jozef de sociale ontwikkeling van uw kind?
Bij IKC Sint Jozef erkennen we dat elk kind uniek is en eigen ontwikkelingsbehoeften heeft. Daarom hanteren we een adaptieve onderwijsaanpak, waarbij we inspelen op individuele verschillen om elk kind de benodigde ondersteuning te bieden. Ons primaire doel is dat elk kind met plezier naar school gaat. Wanneer kinderen zich veilig, gewaardeerd en gerespecteerd voelen, ontstaat er ruimte voor optimale ontwikkeling. Dit sluit aan bij drie cruciale basisbehoeften. Wat betreft mobiele telefoons, hanteren we een duidelijk beleid: tijdens schooluren zijn deze niet toegestaan in de klas. Telefoons die meegenomen worden naar school, worden aan het begin van de dag veilig opgeborgen bij de leerkracht en pas na schooltijd weer vrijgegeven. Dit zorgt voor een geconcentreerde leeromgeving en bevordert de sociale interactie.
Welke methoden gebruikt IKC Sint Jozef voor sociaal-emotionele ontwikkeling?
IKC Sint Jozef zet effectieve methoden in om de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen te stimuleren. We maken hiervoor gebruik van erkende programma's die de sociale vaardigheden en het emotioneel welzijn van kinderen versterken. Dit helpt onze leerlingen omgaan met verschillende sociale situaties en hun emoties op een constructieve manier te uiten.
- Kanjer trainingen
Hoe registreert IKC Sint Jozef de sociale vooruitgang van leerlingen?
Om de sociale ontwikkeling van onze leerlingen nauwkeurig te volgen, maken we gebruik van specifieke registratiemethoden. Deze systemen helpen ons om de voortgang per kind in kaart te brengen en waar nodig gerichte ondersteuning te bieden. Dit stelt ons in staat om een compleet beeld te krijgen van de sociale groei binnen onze schoolgemeenschap.
- Kanvas
Onderwijsinspectie Rapport: Kwaliteit bij IKC Sint Jozef
IKC Sint Jozef in Lemmer, een bloeiende basisschool, hanteert met trots de Daltonprincipes. Deze methodiek bevordert zelfstandigheid, verantwoordelijkheid en samenwerking bij onze leerlingen. We streven ernaar een veilige en stimulerende leeromgeving te bieden waar elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. Ontdek hier de bevindingen van de onderwijsinspectie en krijg inzicht in onze onderwijskwaliteit en de voortdurende inspanningen voor verbetering.