Schoolweging
De schoolweging van Prins Constantijn Leeuwarden is 34,35 , met een spreiding van 6,39 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
91,9% van de leerlingen bereikt het fundamenteel niveau, ruim boven de verplichte 85%. Dit is echter iets lager dan vergelijkbare scholen (93,0%), mogelijk door de complexe leerlingenpopulatie (schoolweging 34,35 vs. 29,77 landelijk).
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
43,0% van de leerlingen behaalt het streefniveau, wat ruim boven de inspectienorm van 34,3% ligt maar onder het regionale gemiddelde van 47,6%. Dit past bij de schoolweging van 34,35; scholen met vergelijkbare leerlingenpopulaties scoren gemiddeld 40,2%.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De adviezen tonen een tweeledig beeld: 44% kreeg een vmbo-(g)t- of hoger advies (24% vmbo-(g)t, 20% vwo), tegenover 16% praktijkgericht advies (vmbo-b/k). Dit contrasteert met de regio, waar gemiddeld 33,9% een vmbo-(g)t+-advies krijgt. De 8% 'onbekend' wijst mogelijk op late instroom of complexe ondersteuningstrajecten.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | Prins Constantijn Leeuwarden | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
Slechts 5% van de leerlingen presteert onder advies (landelijk 11,8%), terwijl 40% boven advies uitkomt (regio 25,3%). Dit wijst op zorgvuldige advisering en effectieve Doorstroomprogramma's. De combinatie van hoge schoolweging en lage onderadvisering is opmerkelijk en mogelijk verklaard door het intensieve taalonderwijsprogramma.