De resultaten van Christelijke Basisschool De Evenaar in Krommenie
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Christelijke Basisschool De Evenaar, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Christelijke Basisschool De Evenaar bij jullie?
Ontdek hoe goed Christelijke Basisschool De Evenaar bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen op De Evenaar
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt geëvalueerd in groep 8 via de eind- of doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een minimale signaleringswaarde van 85% voor het behalen van dit basisniveau, een standaard die geldt voor alle Nederlandse basisscholen. Op De Evenaar zien we dat 92.69% van de leerlingen dit niveau bereikt, wat gunstig afsteekt tegen de landelijke vergelijking van 95.71%.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Prestaties op Christelijke Basisschool De Evenaar
Het streefniveau vertegenwoordigt een uitdagender doel dan het fundamentele niveau, met als ambitie dat zoveel mogelijk leerlingen dit aan het einde van groep 8 bereiken. De inspectie stelt voor elke school een specifieke signaleringswaarde vast, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Voor De Evenaar is deze signaleringswaarde vastgesteld op 45.5%. Onze leerlingen behalen een score van 45.66%, wat boven deze norm ligt en een solide prestatie aangeeft ten opzichte van de landelijke vergelijking van 57.30%.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Christelijke Basisschool De Evenaar?
Ontdek de schooladviezen die de leerlingen van Christelijke Basisschool De Evenaar hebben ontvangen. Deze informatie geeft inzicht in de doorstroommogelijkheden naar het voortgezet onderwijs. Onze school zet zich in voor een optimale ontwikkeling van elke leerling, met aandacht voor zowel academische als persoonlijke groei. De schooladviezen reflecteren de inspanningen en resultaten van onze leerlingen aan het einde van hun basisschoolperiode. Bekijk de gedetailleerde verdeling van adviezen en vergelijk deze met het landelijk gemiddelde. Zo krijgt u een compleet beeld van de prestaties van onze school.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op Christelijke Basisschool De Evenaar: Bouwen aan de Toekomst
Christelijke Basisschool De Evenaar bereidt leerlingen voor op een kansrijke toekomst. Essentieel hiervoor zijn sterke sociale vaardigheden, die bijdragen aan persoonlijk welzijn en succes. Wij geloven dat sociale vaardigheden de basis vormen voor het vermogen om effectief samen te werken, problemen op te lossen, verantwoordelijkheid te nemen en adaptief te zijn in de snel veranderende 21e eeuwse maatschappij. Daarom besteden we veel aandacht aan deze cruciale levensvaardigheden. Onze focus ligt op het cultiveren van samenwerking, probleemoplossend denken, verantwoordelijkheidsgevoel en de bredere 21e-eeuwse vaardigheden. Deze vormen de kern van onze aanpak om elk kind te helpen uitgroeien tot een zelfverzekerde en betrokken wereldburger.
Gezamenlijk Omzien naar Elkaar: Een Kernwaarde van De Evenaar
Ertoe Doen: Iedere Leerling Telt op De Evenaar
Veiligheid en Welbevinden: De Basis voor Groei op De Evenaar
Hoe bevordert Christelijke Basisschool De Evenaar de sociale ontwikkeling van uw kind?
Op Christelijke Basisschool De Evenaar integreren we sociale ontwikkeling in ons dagelijks onderwijs. We stimuleren een omgeving waarin leerlingen leren omgaan met elkaar, respect tonen en samenwerken aan gemeenschappelijke doelen. Dit gebeurt door middel van gerichte activiteiten en de inzet van onze sociaal-emotionele leermethoden. Onze aanpak is erop gericht om kinderen essentiële sociale vaardigheden bij te brengen, zoals effectieve communicatie, empathie en conflictbeheersing. Deze vaardigheden zijn cruciaal voor zowel hun schoolsucces als hun toekomstige persoonlijke en professionele leven.
Welke methoden gebruikt De Evenaar voor het monitoren van sociale vooruitgang?
Christelijke Basisschool De Evenaar hanteert specifieke registratievormen om de sociale ontwikkeling en opbrengsten van leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen. Dit stelt ons in staat om de voortgang van elk kind te volgen en waar nodig extra ondersteuning te bieden. Onze erkende registratiemethoden zijn 'Kijk!' en 'Kindbegrip'. Deze tools helpen ons om een gedetailleerd beeld te krijgen van de sociale en emotionele groei van onze leerlingen, en vormen de basis voor individuele ontwikkelplannen.
Met welke lesmethoden voor sociaal-emotioneel leren werkt De Evenaar?
Voor het sociaal-emotioneel leren maakt Christelijke Basisschool De Evenaar gebruik van de bewezen effectieve methode 'De Vreedzame School'. Deze methode is speciaal ontworpen om leerlingen te leren hoe ze op een positieve en constructieve manier met elkaar om kunnen gaan. 'De Vreedzame School' biedt een compleet lesprogramma dat focust op het ontwikkelen van sociale competenties, het bevorderen van een positieve groepssfeer en het oplossen van conflicten zonder geweld. Hiermee creëren we een veilige en ondersteunende leeromgeving voor iedereen.
Inspectierapport Christelijke Basisschool De Evenaar: Kwaliteit en Verbeterpunten
Op 17 september 2012 heeft de Onderwijsinspectie een bezoek gebracht aan Christelijke Basisschool De Evenaar. De inspectie heeft ons onderwijs geclassificeerd onder basistoezicht. Naast de bevindingen in dit officiële rapport, zetten wij ons dagelijks volledig in voor het continu bewaken en verbeteren van de kwaliteit van ons onderwijs. Op dit moment werken wij actief aan de implementatie van concrete verbeterpunten, voortkomend uit het inspectierapport. Zo ontwikkelen we een gestroomlijnd systeem voor nieuwe instroomleerlingen, waarmee we binnen drie weken hun specifieke onderwijsbehoeften kunnen vaststellen. Dit garandeert een snelle en effectieve start voor elke leerling. Daarnaast versterken we onze evaluatieprocessen van het onderwijsleerproces door naast data-analyse ook diepgaandere reflectie toe te passen. We streven ernaar onze inhoudelijke verantwoording naar ouders te optimaliseren. Met de invoering van VenstersPO zijn we ervan overtuigd hierin aanzienlijke stappen te hebben gezet en transparantie te bieden. De directie werkt momenteel de laatste hand aan de paragraaf over interne kwaliteitszorg. Deze paragraaf beschrijft onze proactieve aanpak en de structurele waarborgen die we hebben ingebouwd om de onderwijskwaliteit te waarborgen en te blijven ontwikkelen, conform de richtlijnen van de inspectie.