De resultaten van Curtevenneschool in Kortenhoef
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Curtevenneschool, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Curtevenneschool bij jullie?
Ontdek hoe goed Curtevenneschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: Basisvaardigheden Taal en Rekenen
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Deze resultaten worden gemeten in groep 8 met behulp van de eindtoets, ook wel de doorstroomtoets genoemd. De onderwijsinspectie hanteert een norm van minimaal 85% van alle leerlingen die dit basisniveau moeten halen. Dit percentage van 85% fungeert als de signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau en is uniform voor alle basisscholen in Nederland.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitie en Ontwikkeling op de Curtevenneschool
Het streefniveau ligt hoger dan het fundamenteel niveau en is gericht op het maximaliseren van de prestaties van leerlingen aan het einde van groep 8. Het streven is dat een zo groot mogelijk deel van de leerlingen dit hogere niveau bereikt. De inspectie stelt voor elke basisschool individueel een streefpercentage vast, gebaseerd op de specifieke leerlingenpopulatie van die school. Dit percentage dient als de officiële signaleringswaarde voor het streefniveau van de betreffende school.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Curtevenneschool?
De Curtevenneschool hanteert een zorgvuldige procedure voor het schooladvies voortgezet onderwijs. In groep 8 wordt de ontwikkeling van elke leerling nauwlettend gevolgd middels diverse toetsen, waaronder de Cito-toetsen voor begrijpend lezen, spelling en rekenen. In november ontvangen leerlingen een voorlopig schooladvies. Dit advies is gebaseerd op een brede beoordeling die verder gaat dan alleen toetsresultaten. Observaties, werkhouding, inzet en sociaal-emotionele vaardigheden spelen een cruciale rol in dit proces. De doorstroomtoets in februari, in een papieren format voor optimale leerervaring, helpt bij het verfijnen van het definitieve advies. Na ontvangst van de resultaten, uiterlijk half maart, wordt in overleg met het team en de directie het definitieve advies vastgesteld. Transparantie naar ouders toe is essentieel. Het definitieve advies wordt persoonlijk besproken met de leerlingen en ouders, met de mogelijkheid tot nabespreking van het rapport en advies. De school faciliteert een soepele overgang naar het voortgezet onderwijs met warme overdrachten aan toekomstige scholen.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op de Curtevenneschool: Groei en Welzijn
Op de Curtevenneschool in Kortenhoef staat de sociale ontwikkeling van uw kind centraal. Wij geloven dat een veilige omgeving essentieel is voor leerplezier en groei. Wanneer kinderen zich geborgen voelen, ontstaat er ruimte om nieuwe kennis op te doen en zich optimaal te ontwikkelen. Betrokkenheid bij het leerproces is een kernwaarde. Door leerlingen actief te betrekken bij hun eigen leerpad, hen inzicht te geven in hun voortgang en hen verantwoordelijkheid te geven, stimuleren we hun leergierigheid. Dit draagt bij aan een dieper begrip en meer motivatie. Welbevinden, zowel persoonlijk als in sociale interacties, is de basis voor succesvol leren. Wij zorgen ervoor dat elk kind zich prettig voelt, zowel individueel als binnen de groep. Deze drie pijlers – veiligheid, betrokkenheid en welbevinden – zijn geïntegreerd in ons dagelijks onderwijs en worden jaarlijks geëvalueerd om de voortgang te waarborgen.
Veiligheid bevorderen
Betrokkenheid stimuleren
Welbevinden creëren
Hoe bevordert de Curtevenneschool de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Wij integreren sociaal-emotionele vaardigheden en normen en waarden actief in ons lesprogramma. Voor de ontwikkeling van sociale competenties zetten we de methode 'Leefstijl' in. Deze methode helpt kinderen bewust te worden van hun gedrag en stimuleert positieve interacties. Via gezamenlijke activiteiten en opdrachten leren leerlingen hoe ze respectvol met elkaar omgaan. Dit versterkt niet alleen het individu, maar ook de groepsdynamiek. In de kleuterklassen observeren we de sociaal-emotionele groei met behulp van het Digikeuzebord. Voor de groepen 3 tot en met 8 maken we gebruik van de 'Leerling in Beeld' vragenlijsten van Cito, zowel voor leerkrachten als voor de leerlingen zelf (vanaf groep 5). De resultaten van deze observaties en vragenlijsten worden besproken met onze intern begeleider. Indien nodig stellen we groepsplannen of individuele handelingsplannen op om gerichte ondersteuning te bieden.
Welke methoden en registraties gebruikt de Curtevenneschool voor sociale opbrengsten?
De Curtevenneschool maakt gebruik van effectieve instrumenten om de sociale opbrengsten van onze leerlingen te meten en te volgen. Dit doen we om een compleet beeld te krijgen van hun sociaal-emotionele ontwikkeling. Onze belangrijkste registratievormen en methoden zijn: * Leerling in Beeld (Cito) * Sociaal Emotionele Vragenlijst
- Leerling in Beeld (Cito)
- Sociaal Emotionele Vragenlijst
Welke methodiek voor sociaal-emotioneel leren hanteert de Curtevenneschool?
Voor het sociaal-emotioneel leren van onze leerlingen zetten wij de erkende methode 'Leefstijl' in. Deze methode is specifiek ontworpen om kinderen te begeleiden bij het ontwikkelen van essentiële sociale en emotionele vaardigheden.
- Leefstijl
Inspectierapport Curtevenneschool: Inzicht in Onderwijskwaliteit en Resultaten
De Curtevenneschool in Kortenhoef, met 146 enthousiaste leerlingen, onderscheidt zich door een sterke focus op kwalitatief hoogstaand basisonderwijs. Deze pagina biedt een gedetailleerd overzicht van de bevindingen van de onderwijsinspectie, zodat u een compleet beeld krijgt van onze educatieve aanpak en de behaalde resultaten. Wij geloven in een veilige en stimulerende leeromgeving waar elk kind de kans krijgt om zijn of haar potentieel volledig te benutten. Ons toegewijde team van leerkrachten zet zich dagelijks in om uitdagende en betekenisvolle leerervaringen te creëren, afgestemd op de individuele behoeften van onze leerlingen. Ontdek hoe de Curtevenneschool presteert op het gebied van onderwijskwaliteit, pedagogisch klimaat en schoolorganisatie. De inzichten uit het inspectierapport helpen ons continu te verbeteren en de beste leerresultaten voor uw kind te waarborgen.