In ons kindcentrum analyseren wij, na de midden- en eindtoetsen, alle toetsresultaten en observaties. Vooral de resultaten van de afgenomen IEP toetsen. Vooraf stellen wij hiervoor streefdoelen op die we met de groep willen behalen. Onze streefdoelen liggen hoog. Ze zijn boven het landelijk gemiddelde. We kijken per kind naar de behaalde resultaten want we vinden kindgericht onderwijs heel belangrijk. Hiervoor stemmen we de leerstof af op de onderwijsbehoefte van uw kind. Uw kind behaalt op een toets een vaardigheidsscore en met deze score kunnen we de ontwikkeling van uw kind volgen. We houden daarbij in de gaten of uw kind, op het eigen niveau vooruit is gegaan. Dit alles beschrijven wij in een groepsoverzicht. Dit groepsoverzicht wordt per half jaar bijgesteld n.a.v. de toetsen. Hierdoor kunnen we niveaus clusteren en daar gepaste instructie op geven. Gericht op de onderwijsbehoefte van uw kind. Onderwijs waarin kinderen zelf eigenaar zijn van de doelen die ze willen behalen en hoe ze dit willen bereiken. Werken vanuit leerlijnen bij rekenen, taal en spelling die aansluiten bij de ontwikkeling van uw kind. De medewerker ondersteunt de leerlingen hierin, geeft gerichte instructie, geeft feedback en maakt kinderen bewust van het doel waarom ze iets leren. Ook de ontwikkeling van de peuters brengen we in beeld. Op deze manier heeft uw kind in zijn/haar ontwikkeling een doorgaande lijn.