Schoolweging
De schoolweging van Het Stroomdal Kampen is 27,72 , met een spreiding van 5,45 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Met 96,4% van de leerlingen dat het fundamenteel niveau behaalt, scoort de school ruim boven de landelijke norm van 85%. Dit ligt in lijn met vergelijkbare scholen (96,4% vs. 96,4%), maar valt op gezien de complexere leerlingenpopulatie.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
72,6% van de leerlingen behaalt het streefniveau tegen een signaleringswaarde van 50,1. Dit is hoger dan het gemiddelde van vergelijkbare scholen (61,1%), wat wijst op effectieve onderwijsdifferentiatie. De focus op taalvaardigheid en rekenmethodieken draagt hier waarschijnlijk aan bij.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
Het Stroomdal geeft een opvallend hoog percentage havo/vwo-adviezen: 19,35% gecombineerd havo/vwo en 16,13% vwo (totaal 35,48%). Dit is significant hoger dan de vergelijkbare scholen (10,93% havo/vwo en 18,61% vwo). Tegelijk krijgen leerlingen relatief weinig vmbo-b/k adviezen (12,91% vs. 19,73% landelijk), passend bij de hoge schoolweging.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2014-2015
| Toets | Gemeente Kampen | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| 214.3 | 199.71 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
De tussenresultaten worden twee keer per jaar op schoolniveau besproken. Tevens wordt de medezeggenschapsraad geinformeerd over de tussen-eindopbrengsten. Twee keer per jaar vindt er een toetsbespreking plaats tussen de leerkracht(en) en intern begeleider van de school. De leerkrachten analyseren per periode het groepsplan taal/lezen, rekenen, sociaal-emtioneel en beschrijven daarin de opbrengsten van de interventies die zijn gedaan.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
64,81% van de leerlingen zit op advies, iets boven het vergelijkingsniveau (62,93%). Het percentage onder advies ligt met 14,81% hoger dan gemiddeld (11,81%), mogelijk door de hoge ambitiegraad van adviezen. De 20,37% boven advies bevestigt de doorstroomkwaliteit, mede dankzij het pré-advies systeem vanaf groep 7.