Schoolweging
De schoolweging van Het Meerrijk is 35,75 , met een spreiding van 5,64 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
92.9% van de leerlingen beheerst het fundamenteel niveau, ruim boven de inspectienorm van 85%. Dit is consistent hoger dan het landelijk gemiddelde (92.7%) en bevestigt de basiskwaliteit van het taal- en rekenonderwijs.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
Met 53.9% van de leerlingen dat het streefniveau haalt, presteert de school significant boven de eigen signaleringswaarde van 32.8% én het regionale gemiddelde (46.9%). Dit toont aan dat het onderwijs effectief differentieert voor talentontwikkeling, ondanks de complexe leerlingenpopulatie.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De adviezen tonen een tweespan: 19.0% havo en 14.3% havo/vwo-advies, tegenover 9.5% praktijkgerichte vmbo-adviezen. Opvallend is het lage percentage vwo-adviezen (9.5% vs 18.6% regio), mogelijk gerelateerd aan de hoge schoolweging. De combinatie vmbo-(g)t/k komt met 14.3% dubbel zo vaak voor als in de regio.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | Het Meerrijk | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
21.4% van de leerlingen presteert onder advies (vs 11.8% landelijk), wat mogelijk samenhangt met de complexe populatie. Tegelijk scoort 14.3% boven advies, wat het effect van de individuele begeleiding laat zien. Dit duale beeld vraagt aandacht voor risicoleerlingen, zoals beschreven in het zorgplan.