Het team van Antoniusschool IJmuiden in IJmuiden

Willemsbeekweg 80

1971 IJmuiden

antoniusschool@aloysiusstichting.nl Website

Zie hier hoe het team van Antoniusschool IJmuiden is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Antoniusschool IJmuiden. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Antoniusschool IJmuiden bij jullie?

Ontdek hoe goed Antoniusschool IJmuiden bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Antoniusschool IJmuiden zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 78.4% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 84% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (78.4%)

Man (21.6%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (84%)

Man (16%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Antoniusschool IJmuiden. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (3.4%)

25-35 jaar (20.5%)

35-45 jaar (33.3%)

45-55 jaar (23.9%)

55-65 jaar (16.2%)

≥65 jaar (2.6%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (6.9%)

25-35 jaar (24.1%)

35-45 jaar (27.6%)

45-55 jaar (20.7%)

55-65 jaar (18.8%)

≥65 jaar (2.1%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Antoniusschool IJmuiden werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (31%)

Direct ondersteunend personeel (66.4%)

Management (2.6%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Antoniusschool IJmuiden gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Leerkrachtvervanging op de Antoniusschool IJmuiden

Bij de Antoniusschool IJmuiden zetten we ons maximaal in om de continuïteit van het onderwijs te waarborgen. We lossen afwezigheid van leerkrachten zoveel mogelijk intern op, door inzet van ons toegewijde team. Dit minimaliseert de impact op de leerlingen en zorgt voor een stabiele leeromgeving. Indien interne vervanging niet toereikend is, zoeken wij actief naar geschikte externe oplossingen. Ons netwerk van invallers wordt zorgvuldig onderhouden om snel te kunnen schakelen. In uitzonderlijke situaties, waarin zowel interne als externe vervanging niet mogelijk blijkt, dienen wij helaas een beroep te doen op ouders om kinderen tijdelijk thuis op te vangen. Het overmatig opdelen van klassen vermijden wij bewust, omdat dit leidt tot onrust en een verminderde focus voor zowel leerlingen als leerkrachten. Ondanks de uitdagingen van het huidige lerarentekort, blijven wij proactief zoeken naar oplossingen. Hoewel we ons uiterste best doen, kunnen we helaas niet altijd garanderen dat vervanging altijd succesvol geregeld kan worden. Wij danken u voor uw begrip en medewerking.

Deskundige Ondersteuning voor Elk Kind op de Antoniusschool IJmuiden

Taal- en Rekenspecialisten voor Academische Groei

Beschikbare specialisten:

Dyslexiespecialist voor lees- en spellingondersteuning

Intern Begeleider voor brede leerlingenzorg

Orthopedagoog voor ontwikkelingsvraagstukken

Rekenspecialist voor rekenvaardigheid

Taalspecialist voor taalontwikkeling

Logopedist voor spraak- en taalproblemen

Toelichting van de school:

De Antoniusschool IJmuiden zet zich in voor optimale leerresultaten. Binnen ons Integrale Kindcentrum (IKC) werken we nauw samen met een team van gekwalificeerde taal- en rekenspecialisten. Deze experts, zowel intern als extern, bieden gerichte ondersteuning om elk kind de kans te geven zijn of haar volledige potentieel te bereiken op het gebied van lezen, schrijven en rekenen. Onze aanpak garandeert een gestructureerde en effectieve aanpak voor kinderen die extra hulp nodig hebben met taal en rekenen.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor gedragsmanagement

Intern Begeleider voor sociaal-emotionele begeleiding

Orthopedagoog voor psychologische ondersteuning

Toelichting van de school:

Het welzijn en de sociaal-emotionele ontwikkeling van uw kind staan centraal op de Antoniusschool IJmuiden. Onze gespecialiseerde teamleden, waaronder gedragsspecialisten, intern begeleiders en orthopedagogen, werken samen om een veilige en stimulerende leeromgeving te creëren. Zij bieden individuele begeleiding en ondersteuning om kinderen te helpen bij het ontwikkelen van sociale vaardigheden, zelfvertrouwen en emotionele veerkracht.

Gedrag, Werkhouding en Effectieve Taakaanpak

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor gedragsbegeleiding

Intern Begeleider voor studievaardigheden

Orthopedagoog voor leerstrategieën

Toelichting van de school:

De Antoniusschool IJmuiden besteedt veel aandacht aan de ontwikkeling van een positieve werkhouding en effectieve taakaanpak bij alle leerlingen. Onze gedragsspecialisten, intern begeleiders en orthopedagogen werken samen om kinderen te ondersteunen bij het verbeteren van concentratie, zelfstandigheid en taakgerichtheid. Wij bieden praktische strategieën en individuele begeleiding om de schoolprestaties en het leerplezier te maximaliseren.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling Stimuleren

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor motorische ontwikkeling

Orthopedagoog voor ontwikkelingsondersteuning

Fysiotherapeut voor bewegingsstimulatie

Logopedist voor mond- en slikproblematiek

Toelichting van de school:

Op de Antoniusschool IJmuiden geloven we in een holistische benadering van kinderontwikkeling, inclusief de motorische en lichamelijke aspecten. Onze gespecialiseerde therapeuten en begeleiders, zoals fysiotherapeuten en logopedisten, bieden ondersteuning om de grove en fijne motoriek te verbeteren, evenals de algemene lichamelijke coördinatie. Door gerichte oefeningen en begeleiding helpen wij kinderen om fysiek sterker en vaardiger te worden, wat bijdraagt aan hun algehele welzijn en leervermogen.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Voor specifieke medische zorg of persoonlijke verzorgingsbehoeften werken wij nauw samen met externe professionals en ouders om een veilige en ondersteunende omgeving te garanderen. Op school zelf zijn er geen specifieke medisch opgeleide professionals werkzaam voor deze taken.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Optimale Leerlingondersteuning op de Antoniusschool IJmuiden

Onze Visie op Extra Begeleiding en Zorg

Op de Antoniusschool IJmuiden zetten we vol in op het bieden van de best mogelijke ondersteuning aan elke leerling. Onze toegewijde Commissie van Begeleiding, bestaande uit directie, zorgcoördinator, gedragswetenschapper en een consulent van het samenwerkingsverband, monitort de ontwikkeling van uw kind nauwgezet. Deze commissie beoordeelt of uw kind optimaal gedijt binnen onze schoolomgeving en of ons onderwijs aansluit bij de individuele behoeften. Met een Persoonlijk Ontwikkelingsplan (POP) als leidraad, zorgen we ervoor dat we proactief inspelen op de leerbehoeften van uw kind, zodat iedereen de kans krijgt om zijn of haar potentieel volledig te benutten. Binnen ons zorgteam werken we intensief samen met onze Integraal Kind Centrum (IKC) partners, waaronder het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG) en maatschappelijk werk. Als onderdeel van Passend Onderwijs IJmond, een samenwerkingsverband dat scholen in Beverwijk, Castricum, Heemskerk, Velsen en Uitgeest omvat, bundelen we onze krachten. Samen streven we ernaar de meest effectieve ondersteuning te garanderen voor al onze leerlingen. De Antoniusschool is trots deel uit te maken van een Integraal Kind Centrum. In samenwerking met De Boekanier van IJmare, Kenter Jeugdhulp en de Hartekampgroep, bieden we een breed scala aan ondersteunende diensten. Deze integrale aanpak stelt ons in staat om jaarlijks de specifieke behoeften van onze leerlingen te evalueren en daarop in te spelen. Naast ons reguliere onderwijs kunnen we, in samenwerking met Kenter Jeugdhulp, ook gespecialiseerde onderwijs-zorgprogramma's aanbieden die perfect aansluiten bij de individuele leerbehoeften.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan voor Toekomstgericht Onderwijs

Wat zijn de kerndoelen van ons schoolplan?

Ons schoolplan stippelt de koers uit voor de komende jaren met vier belangrijke thema's. Het eerste thema, 'Onderwijsconcept voor nu en straks', focust op het ontwikkelen van een toekomstgericht onderwijsconcept. Dit concept rust onze leerlingen toe voor de maatschappij van morgen en versterkt hun gevoel van eigenaarschap over hun leerproces. Het tweede thema, 'Cultuurgestuurd werken', benadrukt hoe onze medewerkers, vanuit hun professionele expertise, waardegericht en met ruimte voor vernieuwing vormgeven aan uitstekend onderwijs. Door gezamenlijk onderzoek en continue verbetering van onze lespraktijken, zorgen we voor steeds beter onderwijs. Met 'Educatief partnerschap met ouders' als derde thema, streven we naar een actieve betrokkenheid van ouders als partners in de opvoeding en het onderwijs van hun kind. Tot slot richt het vierde thema, 'Samenwerking met netwerkpartners', zich op het gezamenlijk met onze partners bieden van betekenisvolle toekomstperspectieven aan kinderen en jongeren.

Hoe realiseren wij onze schoolse doelen?

De stichtingsdoelen van 'Samen betekenisvol leren' zijn vertaald naar onze specifieke schoolkoers voor de periode 2020-2024. Ons team heeft uitgebreid terug- en vooruitgekeken, waarbij we de prestaties van de afgelopen vier jaar hebben geëvalueerd, toekomstige doelen hebben vastgesteld en de belangrijkste ontwikkelingen voor onze leerlingen en school hebben geïdentificeerd. Een grondige kwaliteitsanalyse, inclusief de resultaten van tevredenheidsonderzoeken en een omgevingsanalyse, vormt de basis. Deze analyses bieden ons een helder beeld van de context waarin wij opereren, aangevuld met inzichten uit een doelgroepenanalyse. Uit deze analyses blijkt dat het onderwijs beter afgestemd moet worden op de individuele leerbehoeften van onze leerlingen. Op basis hiervan hebben we concrete verbeterpunten geïdentificeerd. Deze koppelen we via strategische koerswijzers aan onze overkoepelende koersdoelen. Elk jaar vertalen we deze ambities uit het schoolplan naar concrete activiteiten en doelen in ons jaarplan.

Downloaden

Download het Schoolplan van de Antoniusschool IJmuiden

Stimuleer de Ontwikkeling van Uw Jonge Kind op de Antoniusschool IJmuiden

Toelichting van de school

Op de Antoniusschool IJmuiden bieden we speciale programma's voor jonge kinderen, met een focus op voorschoolse educatie (VVE) en vroegschoolse educatie. VVE is essentieel voor peuters van 2 en 3 jaar die extra ondersteuning nodig hebben, met name op het gebied van taalontwikkeling. Binnen ons Integrale Kind Centrum (IKC) hebben we een gespecialiseerde behandelgroep voor kinderen onder de 4 jaar, in samenwerking met Kenter Jeugdhulp. Deze groep is erop gericht om een vliegende start te garanderen. Onze vroegschoolse educatie richt zich op de kleuterklassen (groep 1 en 2). Hier stimuleren we de brede ontwikkeling van elk kind, met een sterke nadruk op taal. We leggen een solide basis voor succes in groep 3, inclusief beginnende geletterdheid. Een toegewijde logopedist is verbonden aan onze school voor screening en behandeling, altijd in nauw overleg met de ouders en binnen de mogelijkheden van de zorgverzekering.

Veelgestelde vragen

Welk extra aanbod is er voor jonge kinderen op de Antoniusschool IJmuiden?

De Antoniusschool IJmuiden biedt gespecialiseerde ondersteuning voor jonge kinderen. Dit omvat een speciale behandelgroep voor kinderen onder de 4 jaar, die valt onder de expertise van Kenter Jeugdhulp. Daarnaast stimuleren we de taalontwikkeling en brede ontwikkeling in onze kleuterklassen met een focus op een succesvolle doorstroming naar groep 3.

Behandelgroep van Kenter Jeugdhulp: Ondersteuning op maat

Met welke partners werkt de Antoniusschool IJmuiden samen voor het jonge kind?

De Antoniusschool IJmuiden werkt nauw samen met gerenommeerde partners om de beste zorg en educatie te bieden. Een belangrijke samenwerking is met Partou, een toonaangevende organisatie voor kinderopvang. Deze samenwerking zorgt voor een naadloze overgang en een consistente ontwikkelingsstimulans voor jonge kinderen.

Partou Kinderopvang: Kwalitatieve kinderopvang