Het team van obs Villa Kakelbont in Hoogeveen

Bij obs Villa Kakelbont streven we naar continue verbetering van ons onderwijs door middel van een strategisch en toekomstgericht schoolplan. Dit plan, dat de komende vier jaar leidraad biedt, bevat concrete speerpunten die onze ontwikkeling sturen en onze beslissingen onderbouwen. Elk schooljaar vertalen we deze ambitieuze doelen naar een gedetailleerd jaarplan, zodat we proactief werken aan meetbare vooruitgang en succes. Onze kernspeerpunten omvatten: **Didactisch Meesterschap:** Onze toegewijde leerkrachten hanteren een heldere en gestructureerde lesaanpak. Dit bevordert de leerontwikkeling, stimuleert zelfstandigheid en vergroot de eigenaarschap van leerlingen over hun eigen leerproces. **Burgerschapsvorming met Impact:** Wij bieden een samenhangend en doelgericht programma voor burgerschap. Dit curriculum is zorgvuldig ontworpen met duidelijke leerdoelen en inhoud op het gebied van kennis, houding en vaardigheden, gelijkmatig verdeeld over de schooljaren. **Gepersonaliseerd Leren:** Leerkrachten hebben scherp oog voor de individuele onderwijsbehoeften van elke leerling. In vakken als taal, lezen en rekenen stemmen zij het onderwijs hier continu op af voor optimale resultaten. **Verankering in de Wijk:** obs Villa Kakelbont is een zichtbare en betrokken partner in de lokale gemeenschap. Een sterke verbinding met ouders en lokale organisaties draagt bij aan een stabiele en groeiende leeromgeving. **Rijke Taalontwikkeling:** Wij koesteren een rijke taalcultuur, waarin woordenschat, expressieve taalvaardigheid en effectief luisteren en begrijpend lezen centraal staan. Elk kind krijgt de kans om taal in diverse contexten toe te passen, met continue aandacht voor de individuele taalontwikkeling en -resultaten. **Innovatief Rekenen & Wiskunde:** Ons curriculum voor rekenen en wiskunde is doelgericht en gestructureerd, met specifieke aandacht voor getallen, verhoudingen, verbanden, meten en meetkunde. **Jaarplan 2025-2026: Concrete Acties:** Dit schooljaar focussen we op: - Verfijning van onze Time-Out procedure voor effectieve gedragsinterventies. - Implementatie van ons uitgebreide burgerschapscurriculum. - Versterking van de rijke taalcultuur via onze taalwerkgroep. - Verdere ontwikkeling van het reken- en wiskundeonderwijs binnen de rekenwerkgroep. - Verbetering van didactische vaardigheden voor optimale leerresultaten.

obs Villa Kakelbont hanteert een gestructureerde aanpak om haar ambitieuze doelen te realiseren, met transparante communicatie en verantwoording naar de Medezeggenschapsraad (MR) en het schoolbestuur. **Systematische Kwaliteitsborging:** Wij werken met een robuust kwaliteitszorgsysteem dat gebaseerd is op een meerjarenplanning. Dit stelt ons in staat om de kwaliteit van ons onderwijs systematisch te beoordelen en continu te verbeteren. Conform de bovenschoolse afspraken voor WMK (Werken Met Kwaliteitskaarten) plannen we de inzet van deze kaarten over een vierjarenperiode, waarbij we de PCDA-cyclus (Plan-Do-Check-Act) hanteren. Onze kwaliteitszorg is nauw verweven met ons integraal personeelsbeleid en volgt een vaste gesprekkencyclus met elke medewerker. Zo waarborgen we een parallelle ontwikkeling van de school en haar personeel. Externe betrokkenheid, audits, en de inzet van onze Ondernemingsraad (OR), MR en leerlingenraad versterken onze kwaliteitsmonitoring. Elk jaar stellen we een jaarplan op met concrete verbeterdoelen, gebaseerd op het schoolplan. Het jaarverslag biedt verantwoording over de voortgang en behaalde resultaten aan de MR en het schoolbestuur. **Leiderschap en Professionele Groei:** Binnen onze school stimuleren we actief onderwijskundig leiderschap en zetten we vol in op de continue verbetering van de persoonlijke en professionele kwaliteiten van zowel het team als de directie. Onze scholingsinitiatieven zijn afgestemd op onze visie, ambities en de specifieke behoeften van onze leerkrachten. Via de Bijeen-academie zorgen we ervoor dat elke leerkracht zijn of haar expertise up-to-date kan houden en verder kan ontwikkelen binnen een professioneel lerende omgeving.