De resultaten van Het Palet in Hoogeveen
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Het Palet, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Het Palet bij jullie?
Ontdek hoe goed Het Palet bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Behalen van het Fundamentele Niveau op Het Palet
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van het basisonderwijs zou moeten beheersen. Op Het Palet meten we dit in groep acht met een doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor dit basisniveau. Onze school streeft ernaar om dit niveau ruim te overtreffen, wat essentieel is voor de verdere ontwikkeling van onze leerlingen. Een solide basis legt de weg vrij voor succes in het voortgezet onderwijs en daarbuiten.
Grafiek
Grafiek laden...
Ambitie: Het Streefniveau op Basisschool Het Palet
Het streefniveau op Basisschool Het Palet is gericht op het stimuleren van leerlingen om uit te blinken in taal en rekenen, met vaardigheden die verder gaan dan het basisniveau. De onderwijsinspectie stelt voor elke school een specifieke signaleringswaarde vast, gebaseerd op de leerlingpopulatie, die aangeeft welk percentage leerlingen dit hogere niveau zou moeten behalen. Wij zetten ons in om onze leerlingen uit te dagen en te ondersteunen bij het bereiken van hun hoogst haalbare potentieel. Ons doel is om niet alleen te voldoen aan de verwachtingen, maar deze te overstijgen, zodat elke leerling met vertrouwen de volgende stap in zijn of haar onderwijs kan zetten.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Het Palet?
Op Basisschool Het Palet in Hoogeveen bereiden we onze leerlingen optimaal voor op de volgende stap: het voortgezet onderwijs. Een soepele overgang is cruciaal, en daarom bieden wij een gestructureerd traject met een passend schooladvies. In onze schoolgids leest u alles over dit proces, maar hier geven we alvast een overzicht. Ons adviestraject begint in groep 7 met een introductie tot de mogelijkheden in het voortgezet onderwijs. In groep 8 starten we met een startgesprek, gevolgd door een voorlopig advies in januari. Na de doorstroomtoets in januari/februari wordt het definitieve advies bepaald en vindt de aanmelding plaats. In mei volgt de toelating en in juni een kennismaking op de middelbare school. Het schooladvies van Het Palet is een weloverwogen inschatting van de capaciteiten van uw kind, gebaseerd op jarenlange toetsresultaten uit ons leerlingvolgsysteem. Ook kijken we naar belangrijke leerlingkenmerken zoals inzet, zelfstandigheid en gedrag, besproken in ons team. De inbreng van u als ouder en uw kind is essentieel, net als de resultaten van de doorstroomtoets die als objectieve meting dient. Bij een hogere score op de doorstroomtoets heroverwegen we het advies altijd positief.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling en Welbevinden op Het Palet
Op Basisschool Het Palet geloven we sterk in de holistische ontwikkeling van elk kind. Naast academische prestaties, staan de sociale en emotionele groei centraal. We streven ernaar een omgeving te creëren waarin ieder kind zich veilig, erkend en gewaardeerd voelt. Vanuit onze christelijke identiteit moedigen we leerlingen aan om met wederzijds respect om te gaan met elkaar en hun omgeving. We erkennen dat elk kind uniek is en zich in een eigen tempo ontwikkelt. Daarom bieden we een gestructureerde, duidelijke en stimulerende leeromgeving die autonomie bevordert. Met de schoolbrede aanpak Positive Behavior Support (PBS) leggen we extra nadruk op het stimuleren van positief gedrag en algemeen welbevinden. Door gewenst gedrag expliciet te benoemen en te waarderen, en door gezamenlijke afspraken te maken, creëren we rust, duidelijkheid en een sterk gemeenschapsgevoel. Onze specifieke methodieken omvatten: * Duidelijke schoolregels en routines, die we samen met de leerlingen oefenen. * Expliciete aanleren van sociale vaardigheden via methodes zoals Kwink en PBS-lessen. * Klassikale en schoolbrede activiteiten gericht op samenwerking, verantwoordelijkheid en zorg voor elkaar. * Continue monitoring van sociaal-emotioneel functioneren door middel van observaties en gesprekken, zodat we tijdig ondersteuning kunnen bieden. Zo bouwen we aan een positief pedagogisch klimaat waarin kinderen niet alleen leren voor uitstekende resultaten, maar ook uitgroeien tot zelfbewuste, betrokken en verantwoordelijke burgers.
Veiligheid
Erkend worden
Gewoon gewaardeerd
Hoe bevordert Het Palet de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Onze kernwaarden – veiligheid, respect, verantwoordelijkheid en vertrouwen – vormen de basis van onze aanpak, voortkomend uit onze christelijke identiteit en de visie 'Uw kind zichtbaar op Het Palet'. Voor de sociale ontwikkeling maken we gebruik van de methodes Positive Behavior Support (PBS) en Kwink. Deze methodes sluiten naadloos aan bij onze visie om positief gedrag te stimuleren, duidelijkheid te verschaffen en kinderen te leren verantwoordelijkheid te nemen voor hun keuzes. PBS maakt gedragsverwachtingen concreet en zichtbaar voor alle leerlingen, terwijl Kwink de sociaal-emotionele ontwikkeling ondersteunt met specifieke lessen. De voortgang van leerlingen wordt nauwgezet gevolgd en vastgelegd in ons leerlingvolgsysteem (ESIS en IEP LVS). Dit systeem biedt gedetailleerd inzicht in de sociaal-emotionele ontwikkeling en faciliteert cyclisch en handelingsgericht werken. We dragen onze visie uit door: schoolbrede afspraken zichtbaar te maken via posters en routines, complimentenkaartjes uit te reiken, leerkrachten als rolmodellen te laten fungeren en kinderen actief te coachen in positief gedrag. Gesprekken met ouders en leerlingen over sociale ontwikkeling en welbevinden zijn een vast onderdeel. Daarnaast organiseren we projecten en activiteiten, zoals thematafels rond lezen en burgerschapsactiviteiten, waarin onze waarden praktisch worden beleefd. Zo zorgen we voor een positief pedagogisch klimaat waarin sociale opbrengsten evenveel aandacht krijgen als cognitieve resultaten.
Welke systemen worden gebruikt voor het registreren van sociale voortgang?
Voor het in kaart brengen van sociale opbrengsten maakt Basisschool Het Palet gebruik van de volgende registratiesystemen:
- Sociaal Emotionele Vragenlijst
- IEP LVS
Welke methodes voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast?
Basisschool Het Palet past de volgende methodes toe voor sociaal-emotioneel leren:
- School Wide Positive Behavior Support (SWPBS)
- Kwink
Inspectierapport Basisschool Het Palet: Kwaliteit en Ontwikkeling
Op basisschool Het Palet in Hoogeveen streven we naar uitstekend basisonderwijs voor alle leerlingen. De onderwijsinspectie beoordeelt de kwaliteit van ons onderwijs en de schoolorganisatie. Hier vindt u de meest recente bevindingen en rapporten. Ontdek hoe Het Palet zich inzet voor een veilige leeromgeving en optimale ontwikkeling van elk kind.