Schoolweging
De schoolweging van Nassauschool Hilversum is 34,91 , met een spreiding van 6,49 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
96,79% van de leerlingen behaalt het fundamenteel niveau, ruim boven de landelijke norm van 85%. Dit sterke resultaat benadrukt de effectieve basisondersteuning, vooral op taalgebied. De school scoort consistent hoger dan vergelijkbare scholen (+3,4 punten).
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
53,21% van de leerlingen behaalt het streefniveau, ruim boven de inspectienorm van 36,3%. De school overtreft hiermee vergelijkbare scholen in Hilversum (+4 punten). De focus op maatwerk blijkt effectief, mede door extra rekenondersteuning zoals vermeld in het schoolplan.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De adviezen tonen een tweesporenbeleid: 34,78% praktische leerwegen (vmbo-b/k) tegenover 39,14% theoretische routes (havo/vwo en vwo). Opvallend is het hoge percentage combi-advies vmbo-(g)t/havo (26,09%, vs. 10,34% regio). De school hanteert zorgvuldige adviesprocedures met dubbelchecks, zoals omschreven in het ondersteuningsprofiel.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | Nassauschool Hilversum | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Als school voldoen wij aan de eisen die door de inspectie gesteld zijn aan de tussentijdse resultaten. Als Stichting Proceon hanteren wij minimale normen waaraan alle scholen moeten voldoen. Als Nassauschool hebben wij onze eigen normen opgesteld en streven er naar deze te behalen. Wij werken met de leerlijnen en de leerdoelen voor het basisonderwijs. Wij toetsen 2x per jaar met behulp van de Leerling in Beeld toetsen. Deze toetsen worden geanalyseerd en daarop worden nieuwe acties uitgezet, per groep, in kleine groepen en individueel.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
21,43% van de leerlingen presteert boven advies – hoger dan het landelijk gemiddelde (25,27%). Het percentage onder advisering (21,43%) ligt echter bijna dubbel zo hoog als landelijk (11,81%). Dit reflecteert mogelijk de complexe leerlingenpopulatie (schoolweging 34,91). De school investeert in nazorgtrajecten, waaronder een mentorkoppeling met het VO.
Sociale ontwikkeling
Samen met ouders willen wij er zorg voor dragen dat kinderen naast de ontwikkeling in hun cognitieve capaciteiten zich ook verder ontwikkelen op sociaal gebied. Dit komt aan bod in de Vreedzame school. Dit alles komt weer terug in de dagelijks omgang met elkaar.
Zelfstandigheid en samenwerken
Goede conflicthantering
Democratisch burgerschap
Wat is de werkwijze van de Nassauschool voor sociale ontwikkeling?
De Nassauschool gebruikt de methode 'Vreedzame School'. Deze methode is gebaseerd op een positieve benadering die door de leerkrachten wordt uitgedragen en overgedragen op de kinderen. Er zijn drie positief geformuleerde schoolregels waaraan alle andere regels zijn gekoppeld: Wij behandelen iedereen met respect. Iedereen voelt zich veilig en prettig op school. Iedereen draagt zijn steentje bij en is verantwoordelijk voor zijn eigen gedrag.
Welke registratievorm(en) gebruikt de Nassauschool om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
De Nassauschool gebruikt de registratievormen 'Kijk!' en 'Zien' om sociale opbrengsten in kaart te brengen.