Schoolweging
De schoolweging van De Bleek is 26,90 , met een spreiding van 5,64 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Het fundament is stevig: 98,9% van de leerlingen haalt het basisniveau, ver boven de signaleringswaarde van 85%. Dit overstijgt zelfs landelijke benchmarks (96,7%) en reflecteert effectieve basisondersteuning.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
66,7% van de leerlingen behaalt het streefniveau, ruim boven de inspectienorm van 51,8%. Dit geeft aan dat de school ondanks complexe omstandigheden (schoolweging 26,9) hogere doelen weet te realiseren. De score ligt 3,3 procentpunt boven vergelijkbare scholen.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De adviezen tonen polarisatie: 40% vwo (dubbel zo hoog als regionaal gemiddelde) naast 20% vmbo-b. De bijzondere 10% gecombineerd vmbo-k/gt-advies weerspiegelt de heterogene populatie. De hoge theoretische uitstroom (60% vmbo-t en hoger) contrasteert met praktijkgericht onderwijsaanbod in het IKC-concept.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | De Bleek | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| LIB | 174.17 | 176.14 | 175.23 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
De tussentijds resultaten worden gebruikt om zicht te behouden op de ontwikkeling van de leerlingen en het niveau van de leerlingen en de groep. De resultaten worden tijdens groepsbesprekingen met de intern begeleider besproken. Leerlingen die meer uitdaging of instructie nodig hebben, worden geclusterd en krijgen deze extra ondersteuning. Deze extra ondersteuning kan binnen of buiten de klas plaatsvinden. Op studiedagen bekijken we de Leerling in Beeld resultaten. Hoe scoren onze leerlingen op deze toetsen en waar moeten wij nog bijsturen in dit onderwijsproces?
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
Opvallend is dat 55,6% boven advies presteert, meer dan dubbel zo hoog als landelijk (25,3%). Slechts 5,6% zit onder advies, tegenover 11,8% nationaal. Deze cijfers onderstrepen de kwaliteit van het maatwerkadvies en mogelijk onderadviseringstrategie.
Sociale ontwikkeling
Op dit moment werken wij volgens de pedagogische methode KIVA in de school. Kiva heeft als missie en visie dat ieder kind recht heeft op een fijne schooltijd. De samenwerking tussen leerlingen, leerkrachten, schoolleiding en ouders staan centraal in de vier poppetjes in het logo. KiVa is een preventief, schoolbreed programma gericht op het versterken van de sociale veiligheid en het tegengaan van pesten op basisscholen. KiVa zet in op positieve groepsvorming en stimuleert de sociale vaardigheden en de sociaal emotionele ontwikkeling van kinderen. Daarmee worden de sociale veiligheid en het pedagogisch klimaat op school verbeterd. Binnen KiVa ligt de nadruk op de groep als geheel en dus niet op specifieke individuen. Het motto luidt dan ook: Samen maken we er een fijne school van! Op de site van KiVa kan u meer informatie vinden: https://www.kivaschool.nl/ LEES MINDER
Geborgenheid
Groei
Samen
Wat is de werkwijze van IKC De Bleek voor sociale ontwikkeling?
In groep 1 en 2 volgt IKC De Bleek de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen via het digikeuzebord. In groep 3 tot en met 8 wordt de sociaal-emotionele ontwikkeling gemeten met 'Leerling in beeld'. Leerkrachten beantwoorden vragen over hun eigen groep en kinderen geven zelf aan hoe zij hun schooltijd ervaren. De resultaten worden besproken met het team, de groep, de intern begeleider en, indien nodig, met ouders en kinderen.
Welke registratievorm(en) gebruikt IKC De Bleek om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
IKC De Bleek gebruikt het Digikeuzebord en Cito Leerling in Beeld om sociale opbrengsten in kaart te brengen.
Welke methode(s) voor sociaal-emotioneel leren gebruikt IKC De Bleek?
IKC De Bleek gebruikt de KiVa-methode voor sociaal-emotioneel leren.