De resultaten van De Nieuwe Draai in Heerhugowaard

De overstap van basisschool De Nieuwe Draai naar het voortgezet onderwijs (VO) is een belangrijke mijlpaal. Wij begeleiden uw kind zorgvuldig door dit proces, van groep 7 tot de definitieve plaatsing. Samen met u en de leerkrachten zorgen we voor een soepele en passende overgang naar het VO. Onze begeleiding start al in groep 7, waar we in gesprek gaan over de mogelijkheden en de voorbereiding op het VO. Tijdens voortgangsgesprekken bespreken we uw kind's ontwikkeling, resultaten en ambities om een weloverwogen schooladvies te formuleren. Dit advies wordt in groep 8 verder aangescherpt en gedeeld. In het najaar informeren we u over open dagen en kennismakingsmomenten bij diverse VO-scholen. De inschrijvingen vinden plaats in de voorjaarsperiode, waarna de VO-scholen het advies van De Nieuwe Draai opvragen. De IEP-doorstroomtoets in februari geeft een objectieve meting van het niveau, waarna we het advies eventueel bijstellen in overleg met u en uw kind. We sluiten de basisschoolperiode af met een warme overdracht naar de nieuwe VO-school via de Centrale Warme Overdracht. Zo garanderen we een optimale start in het voortgezet onderwijs. De exacte data voor het schooladvies en de doorstroomtoetsen voor schooljaar 2025-2026 worden nog bekend gemaakt via de officiële kanalen.

Op 13 juli 2023 heeft de Onderwijsinspectie een grondig onderzoek uitgevoerd naar de kwaliteit van ons onderwijs op Basisschool De Nieuwe Draai. Hierbij werd specifiek gekeken naar de kerndoelen van de basisvakken, de manier waarop deze lesstof wordt aangeboden, ons systeem voor leerlingvolging, de gestelde leerdoelen en de effectiviteit van onze methoden om deze doelen te realiseren. Na ontvangst van het oordeel 'zeer zwak' delen we graag ons perspectief. We gebruiken de metafoor van 'een huis bouwen' om onze visie te verduidelijken. Het fundament, onze schoolvisie, staat stevig. We hebben een duidelijke ambitie en weten hoe we ons 'huis' willen vormgeven. Bovendien voelen mensen zich welkom en veilig in ons huis; de beoordeling van de sociale veiligheid was 'voldoende', de hoogst haalbare score. De inspectie stelt dat de leerstappen voor Nederlands, rekenen, wereldoriëntatie en burgerschap nog onvoldoende vooruit gepland zijn en dat onze toetsing en evaluatie verbetering behoeft. Dat wij voornamelijk vertrouwen op dagelijkse observaties en tweemaal per jaar toetsen (IEP) is volgens hen niet voldoende. Deze conclusie is stevig en niet geheel nieuw voor ons. We zijn reeds bezig met het concretiseren van ons onderwijsaanbod en het optimaliseren van de planning, wat we uiteraard blijven doen in het belang van onze leerlingen. Hoewel de inhoudelijke feedback waardevol is en ons helpt, raakt het negatieve oordeel ons wel. De inspectie erkent dat op De Nieuwe Draai 'mensen met passie werken die een droom najagen.' Dit maakt het oordeel des te pijnlijker. We ervaren dat onze resultaten, die juist goed zijn, minder zwaar meewegen dan bij andere scholen. Als relatief nieuwe school worden onze eind- en tussenopbrengsten niet volledig meegenomen in de beoordeling, wat voelt als een dubbele afrekening. We realiseren ons dat de inspectie, met de metafoor van het huis, zich primair heeft gericht op de 'bovenverdieping' van De Nieuwe Draai. Dit betekent niet dat we de feedback bagatelliseren, maar we plaatsen deze wel in het juiste perspectief. We accepteren de herstelopdracht volop en gaan samen met het College van Bestuur kijken hoe we het onderwijs voor de kinderen nóg beter kunnen maken.