Schoolweging
De schoolweging van Crayenester is 20,32 , met een spreiding van 3,69 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Met 99,4% behaalt vrijwel iedere leerling het fundamenteel niveau, ver boven de signaleringswaarde van 85%. Dit overtreft zelfs het landelijk vergelijkingscijfer (98,9%) en benadrukt de basiskwaliteit van het onderwijs.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
70,2% van de leerlingen behaalt het streefniveau, ruim boven de inspectienorm van 68,3%. Dit reflecteert de focus op hogere leerdoelen, hoewel het iets onder het vergelijkingsgemiddelde (77,8%) blijft. De combinatie van differentiatie en uitdagend onderwijs draagt hier aan bij.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De school geeft een sterk theoretisch profiel: 53,6% vwo-advies (vs. 18,6% regionaal) en 14,3% havo/vwo. Praktische leerwegen zijn beperkt (1,8% vmbo-b), maar wel iets hoger dan de regio (5,5%). Deze focus sluit aan bij de relatief lage schoolweging en hoge streefniveaus.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | Crayenester | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
Slechts 5,2% zit onder advies (landelijk 11,8%), terwijl 17,2% boven presteert. Deze cijfers onderstrepen de zorgvuldige advisering, mogelijk versterkt door de kleine klassen en intensieve monitoring zoals beschreven in het schoolondersteuningsplan.