De school gebruiken wij het leerlingvolgsysteem (ESIS) en Leerling in Beeld waarmee systematisch informatie wordt verzameld over kennis en vaardigheden van de leerlingen. De groepen 1 en 2 gebruiken vanaf schooljaar 2023-2024 "Mijn kleutergoep", dit is een werkwijze die leerkrachten ondersteunt bij het observeren, registreren en stimuleren van de ontwikkeling van jonge kinderen. In de groepen 3 t/m 8 worden voor de verschillende vakgebieden twee maal per jaar de toetsen van Leerling in Beeld en de SCOL-lijsten afgenomen. Met behulp van de AVI- toetsen volgen we 2-3 keer per jaar de leesontwikkeling vanaf groep 3. Naast de Leerling in Beeldtoetsen worden er in de groepen 3 t/m 8 methode-gebonden toetsen afgenomen. De resultaten van de toetsen worden geanalyseerd en opgenomen in het leerlingvolgsysteem. Op basis van deze resultaten en observaties wordt het onderwijsaanbod voor leerlingen bepaald. Deze zaken worden besproken tijdens groeps- en leerlingbesprekingen en genoteerd in groepsplannen. Uitgangspunt hierbij is dat de kinderen de mogelijkheden waarover zij beschikken volledig moeten kunnen benutten. Tijdens gesprekken met ouders wordt informatie over de toetsresultaten en de gemaakte groei en de daaruit voortvloeiende activiteiten besproken. De uitkomsten hiervan gebruiken we eveneens voor de schoolontwikkeling.