Schoolweging
De schoolweging van Koorschool van het Muziekinstituut van de Kathedraal is 21,67 , met een spreiding van 3,72 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Met 94,7% van de leerlingen dat het fundamenteel niveau haalt, overtreft de school ruimschoots de landelijke norm van 85%. Dit is opmerkelijk gezien de relatief hoge spreiding (3,72) in schoolweging, wat wijst op sterke basisvaardighedenondersteuning.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
57,9% van de leerlingen behaalt het streefniveau voor taal en rekenen, een score die ruim boven de door de inspectie berekende signaleringswaarde uitkomt. Dit onderstreept de effectiviteit van het Jenaplanonderwijs bij gemotiveerde leerlingen, ondanks de complexe leerlingenpopulatie.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De school adviseert 33,3% van de leerlingen vwo, wat ruim boven het regionale gemiddelde (18,6%) ligt. Tegelijkertijd valt 22,2% vmbo-k/-(g)t-adviezen op, een percentage dat lager is dan vergelijkbare scholen (5,6-16,5%). De combinatie van hoge ambitie en maatwerk past bij het Jenaplanprincipe van ontwikkelingsgericht onderwijs.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | Koorschool van het Muziekinstituut van de Kathedraal | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| LIB | 174.29 | 178.2 | 175.23 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
45,5% van de leerlingen presteert onder advies, significant hoger dan het landelijk gemiddelde (11,8%). Dit kan samenhangen met de relatief vrije overgang tussen jaarlagen in het Jenaplanonderwijs. Positief is dat 36,4% op advies functioneert, wat aansluit bij het schoolbeleid om realistische adviezen te verstrekken.