Basisschool Boerhaave School in Groningen

Het team van Boerhaave School in Groningen

Veenweg 1 - 1

9728 Groningen

Zie hier hoe het team van Boerhaave School is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Boerhaave School. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Boerhaave School bij jullie?

Ontdek hoe goed Boerhaave School bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Boerhaave School gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Humanistische en godsdienstige vorming (HVO/GVO)

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Professionele Leerkrachtvervanging op de Boerhaave School

De Boerhaave School in Groningen verzekert kwalitatief hoogstaand onderwijs, ook bij afwezigheid van leerkrachten. Ons schoolbestuur onderhoudt een eigen, toegewijde invalpool. Dit stelt ons doorgaans in staat om snel en efficiënt vervanging te regelen bij gepland verlof. We streven ernaar om elke lesdag door te laten gaan zoals gepland, met een gekwalificeerde leerkracht voor de klas. Bij onverwachte uitval, zoals ziekte, zetten we alles op alles om een passende vervanger te vinden via onze invalpool. Als dit onverhoopt niet direct lukt, zoeken we creatieve interne oplossingen. Denk hierbij aan het tijdelijk verdelen van leerlingen over andere groepen of het inzetten van onze ervaren onderwijsassistenten. Het welzijn en de continuïteit van het onderwijs voor uw kind staan hierbij voorop. Ons uitgangspunt is dat leerlingen nooit naar huis gestuurd worden wegens afwezigheid van de leerkracht. In zeer uitzonderlijke situaties, waarbij opvang onmogelijk is, kan het voorkomen dat we ouders vragen hun kind thuis te houden. We minimaliseren dit tot het uiterste.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Wat is een E-lab?

Groeperingsvormen

Bouwgroepen/Stamgroepen/Heterogene groepen

Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Boerhaave School: Specialisten voor Elke Leerbehoefte

Taal en Rekenen: Specialisten voor Hoogbegaafdheid en Extra Uitdaging

Beschikbare specialisten:

Onderwijsadviseur Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Op de Boerhaave School zetten we vol in op de ontwikkeling van elk kind, met bijzondere aandacht voor taal en rekenen. Al onze leerkrachten zijn gecertificeerd met 'Kei in Hoogbegaafdheid', wat garant staat voor gespecialiseerde begeleiding. Bovendien volgt een van onze docenten momenteel een gespecialiseerde cursus om onze expertise op het gebied van hoogbegaafdheid verder te verdiepen.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Positieve Leeromgeving

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Wij bevorderen een positieve en veilige omgeving waarin kinderen zich sociaal en emotioneel optimaal kunnen ontwikkelen. Een deel van ons team heeft de training 'Vreedzame School' succesvol afgerond. Dit stelt ons in staat om kinderen te begeleiden bij het ontwikkelen van sociale vaardigheden en een constructieve omgang met elkaar.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Praktische Ondersteuning

Beschikbare specialisten:

Gekwalificeerde Intern Begeleider

Toelichting van de school:

Voor kinderen die extra ondersteuning nodig hebben op het gebied van gedrag, werkhouding of taakaanpak, bieden wij gerichte hulp. Onze intern begeleider deelt waardevolle inzichten en praktische strategieën met leerkrachten die extra ondersteuning wensen. Deze samenwerking zorgt ervoor dat elk kind de juiste begeleiding krijgt om succesvol te zijn in zijn of haar leerproces.

Motorische Ontwikkeling: Bewegen en Leren met Plezier

Beschikbare specialisten:

Gespecialiseerde Vakleerkracht Gymnastiek

Toelichting van de school:

De fysieke ontwikkeling van onze leerlingen is essentieel voor een brede vorming. Onze gespecialiseerde vakleerkracht gymnastiek staat klaar om leerkrachten te adviseren en te ondersteunen bij vragen over motorische en lichamelijke ontwikkeling. Via gerichte lessen stimuleren we de grove en fijne motoriek, wat bijdraagt aan het algehele welzijn en leervermogen van de kinderen.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Veiligheid Voorop

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

De veiligheid en het welzijn van uw kind staan bij ons voorop, ook op het gebied van medische zorg. Onze school beschikt over vijf getrainde BHV'ers (Bedrijfshulpverleners) die adequaat kunnen handelen bij medische situaties. Zij zijn uw aanspreekpunt voor vragen rondom medisch handelen en persoonlijke verzorging binnen onze schoolomgeving.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

e-lab

Expeditiegroep (meerpresteerders)

Extra Ondersteuning en Zorg op de Boerhaave School

Ons Schoolondersteuningsprofiel (SOP) Uitgelegd

Leerlingen hebben soms behoefte aan extra begeleiding naast de standaard basisondersteuning. Op de Boerhaave School in Groningen leggen we in ons Schoolondersteuningsprofiel (SOP) vast welke specifieke zorg en ondersteuning wij bieden. Dit document beschrijft onze doelen, wensen voor de toekomst en hoe we het contact met ouders over de ondersteuning vormgeven. Zowel onze leraren, de schoolleiding als het bestuur werken samen aan de ontwikkeling en uitvoering van het SOP. U kunt het volledige Schoolondersteuningsprofiel vinden op onze website voor gedetailleerde informatie over ons brede onderwijsaanbod voor diverse leerlingen. Onze school biedt een zorgsysteem voor kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong en voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben bij het leren. De eerste begeleiding vindt plaats in de klas door de eigen leerkracht, die hierbij ondersteund kan worden door de intern begeleider. Bij langdurige of ernstige problemen kunnen we, in overleg met ouders, een orthopedagoog inschakelen. Indien onze school niet de benodigde zorg kan bieden, betrekken we samenwerkingspartners binnen Samenwerkingsverband Passend Onderwijs PO 20.01. Als nader onderzoek nodig is, kunnen ouders dit ook extern laten uitvoeren. Na onderzoek kunnen adviezen volgen, zoals het voortzetten van de begeleiding op school met extra hulp. Handelingsplannen worden in samenspraak met ouders en de intern begeleider opgesteld, waarbij eventueel einddoelen worden aangepast. Soms kan, na overleg, verwijzing naar een ander onderwijstype wenselijk zijn. Voor kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong bieden wij een passend aanbod gericht op verrijking, verbreding, verdieping en versnelling. Al in groep 1 starten we met screeningsinstrumenten zoals Sidi PO om de ontwikkeling van kleuters in kaart te brengen, in nauwe samenwerking met ouders. Bij een vermoeden van een ontwikkelingsvoorsprong zetten we direct een passende aanpak in. Volgens de Wet Passend Onderwijs hebben leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften recht op een arrangement, gefinancierd door ons samenwerkingsverband. Dit stelt ons in staat om kinderen extra ondersteuning te bieden binnen de school. Bij de toelating en plaatsing houden we rekening met kindspecifieke factoren, klassengrootte en de belasting voor leerkrachten en medeleerlingen. Goed oudercontact is hierbij essentieel. Voor leerlingen met dyslexie hanteren we een specifiek dyslexieprotocol. Screening vindt plaats in groep 2. Voor een officiële diagnose van dyslexie werken we samen met externe expertise. In schooljaar 2023-2024 implementeren we de teamscholing 'Mijnleerlijn'. Dit leerdoelgericht kindvolgsysteem helpt onze leerkrachten om bewust de meest geschikte activiteiten en middelen te kiezen om leerdoelen te behalen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Boerhaave School: Kwaliteitszorg en Schoolplan voor Excellente Educatie

Wat zijn de belangrijkste doelen in het schoolplan van de Boerhaave School?

Ons schoolplan, opgesteld binnen de strategische kaders van onze stichting, definieert onze kernmissie, visie en de bijbehorende kwaliteitsdoelen. Dit plan, dat fungeert als een verantwoordingsdocument naar overheid, bevoegd gezag en ouders, en als een leidraad voor verbeteringen in de periode 2023-2027, identificeert onze sterke en zwakke punten. Jaarlijks vertalen we de actiepunten naar een gedetailleerd jaarplan, waarbij we in het jaarverslag de voortgang evalueren. Deze cyclus van plannen, uitvoeren en evalueren waarborgt continue ontwikkeling. Onze speerpunten voor de komende vier jaar omvatten: het volgen van kindontwikkeling met een Montessori-visie, het bevorderen van eigenaarschap door kindportfolio's, de integratie van cultuur, techniek en burgerschap in Kosmisch Onderwijs met onderzoeksvragen, en een doelgericht beleid voor burgerschapsonderwijs.

Hoe waarborgt de Boerhaave School de onderwijskwaliteit en bereikt zij haar educatieve doelen?

De Boerhaave School investeert continu in de professionalisering van het onderwijsteam. Medewerkers volgen jaarlijks trainingen en cursussen, zowel via onze eigen O2g2 Academie als externe aanbieders, om kennis en vaardigheden aan te scherpen. De kwaliteit wordt verder geborgd door gerichte groepsbezoeken door directie, intern begeleiders en leerkrachten, en door pedagogische reflectie via bord-werksessies. Een gestructureerde gesprekkencyclus ondersteunt de individuele professionele groei van elke leerkracht. We analyseren en evalueren ons onderwijs op basis van CITO-toetsen (Midden, Eind en Doorstroomtoets groep 8) en streven naar resultaatbewust werken met behulp van de nieuwste inzichten. Voorbeelden van onderwijsvernieuwingen zijn onze deelname aan Stichting Leerkracht sinds 2021-2022, de implementatie van MijnLeerlijn voor differentiatie, een plusklas voor meerpresteerders, en de integratie van cultuur, techniek en burgerschap in ons Kosmisch Onderwijs, waarbij kinderen vanuit individuele onderzoeksvragen werken.

Downloaden

Download hier het volledige schoolplan van Boerhaave School

Ontwikkeling voor Jonge Kinderen: Boerhaave School

Toelichting van de school

De Boerhaave School in Groningen biedt een stimulerende omgeving voor de allerkleinsten. Ons programma voor jonge kinderen is speciaal ontworpen om de nieuwsgierigheid te prikkelen en een vliegende start te garanderen. Wij geloven in een brede ontwikkeling, waarbij spelenderwijs leren centraal staat. Uw kind wordt omringd door ervaren leerkrachten die aandacht hebben voor individuele behoeften. Ontdek hoe wij de basis leggen voor een leven lang leren.

Veelgestelde vragen

Welk extra aanbod heeft de Boerhaave School voor jonge kinderen?

De Boerhaave School verrijkt het leerproces van jonge kinderen met diverse extra activiteiten en faciliteiten. Denk hierbij aan gespecialiseerde kinderopvang die naadloos aansluit op het onderwijsprogramma. Daarnaast bieden wij uitdagende peuter-kleutergroepen aan, gericht op vroege sociale en cognitieve ontwikkeling.

Gespecialiseerde kinderopvang

Stimulerende peuter-kleutergroepen

Met welke partners werkt de Boerhaave School samen voor het jonge kind programma?

Voor een optimaal aanbod voor jonge kinderen werkt de Boerhaave School samen met vertrouwde partners. Een belangrijke samenwerking is die met SKSG Batello, een gerenommeerde organisatie voor kinderopvang. Deze samenwerking garandeert een veilige en educatieve omgeving voor uw kind, zowel binnen als buiten schooltijd.

SKSG Batello: Kwaliteit in kinderopvang