De resultaten van CIKC De Morgenster in Genemuiden
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van CIKC De Morgenster, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past CIKC De Morgenster bij jullie?
Ontdek hoe goed CIKC De Morgenster bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: De Basis voor Elke Leerling
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool moet beheersen. CIKC De Morgenster meet dit niveau met de doorstroomtoets in groep acht. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau behalen. Dit percentage, de signaleringswaarde, is cruciaal voor het beoordelen van de basiskwaliteit van het onderwijs op CIKC De Morgenster en alle andere basisscholen in Nederland.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitieus Leren aan CIKC De Morgenster
Het streefniveau op CIKC De Morgenster daagt leerlingen uit om verder te gaan dan de basis en excelleren in taal en rekenen. Dit ambitieuze niveau wordt bepaald op basis van de specifieke leerlingenpopulatie van onze school. De onderwijsinspectie stelt voor elke basisschool een unieke signaleringswaarde vast voor het streefniveau. Deze waarde reflecteert de verwachting dat een zo groot mogelijk deel van onze leerlingen dit hogere niveau bereikt, wat de onderwijskwaliteit van CIKC De Morgenster verder onderstreept.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van CIKC De Morgenster?
Het schooladvies voor het vervolgonderwijs op CIKC De Morgenster wordt zorgvuldig bepaald. Dit gebeurt op basis van de prestaties van de leerling, de resultaten van diverse toetsen, de algemene inzet en het welzijn van de leerling. Deze factoren worden besproken in nauwe samenwerking met de ouders en de leerling zelf, wat resulteert in een passend advies voor de volgende onderwijsloopbaan.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkeling van Sociale Vaardigheden bij CIKC De Morgenster
Bij CIKC De Morgenster geloven we dat leren meer is dan alleen kennis opdoen. Ons onderwijs is gericht op de algehele ontwikkeling van uw kind, met een sterke focus op sociale vaardigheden en persoonlijke groei. Onze kernwaarden - Veiligheid, Verantwoordelijkheid en Groei - vormen de basis van onze aanpak. Ze inspireren ons dagelijks om een omgeving te creëren waarin elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. Deze waarden weerspiegelen zich in alles wat we doen, van de dagelijkse interacties tot ons onderwijsprogramma, en zorgen voor een positief en stimulerend leerklimaat.
Veiligheid voorop
Gedeelde verantwoordelijkheid
Stimuleren van groei
Hoe bevordert CIKC De Morgenster de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Bij Christelijk Kindcentrum (CIKC) De Morgenster staan de kernwaarden VEILIGHEID, VERANTWOORDELIJKHEID en GROEI centraal in onze benadering van opvang en onderwijs. Deze waarden bepalen de cultuur en sfeer binnen ons kindcentrum. Onze overkoepelende organisatie, IJsselrijk, hanteert de kernwaarden ontdekken, leren en geloven. Deze zijn nauw met elkaar verweven: ontdekken stimuleert groei en leren, leren vereist veiligheid, en een veilige omgeving is een gedeelde verantwoordelijkheid. Vanuit de Bijbel leren we kinderen christelijke normen en waarden aan, zodat ze zichzelf kunnen zijn en uitgroeien tot evenwichtige wereldburgers. We geloven dat elk kind unieke talenten heeft die we stimuleren, waardoor leren een ontdekkingsreis wordt. Een veilige basis is essentieel voor optimale ontwikkeling, zowel voor kinderen als medewerkers. Daarom investeren we continu in een veilig leerklimaat en leren we kinderen verantwoordelijkheid te dragen voor zichzelf, hun leerproces, hun omgeving en anderen.
Welke methoden gebruikt CIKC De Morgenster om sociale vooruitgang te registreren?
CIKC De Morgenster maakt gebruik van de volgende registratiemethode om de sociale vooruitgang van leerlingen te monitoren: * Zien
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op CIKC De Morgenster?
Voor het bevorderen van sociaal-emotioneel leren zet CIKC De Morgenster de volgende methoden in: * Kinderen en… hun sociale talenten * Kwink
Onderwijsinspectie Rapport CIKC De Morgenster: Inzicht in Kwaliteit
CIKC De Morgenster blinkt uit in kwalitatief basisonderwijs, wat wordt bevestigd door het basisarrangement van de onderwijsinspectie. Dit keurmerk onderstreept de toewijding aan een veilige en stimulerende leeromgeving voor alle leerlingen. De meest recente beoordeling door de inspectie vond plaats in april 2013. Dit bezoek resulteerde in een gedetailleerd rapport dat de sterke punten en ontwikkelingsgebieden van onze school in kaart brengt. Ontdek zelf de bevindingen via de onderstaande links.