De resultaten van OBS D'n Bogerd in Geldermalsen
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van OBS D'n Bogerd, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past OBS D'n Bogerd bij jullie?
Ontdek hoe goed OBS D'n Bogerd bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel niveau: De basis voor succes op OBS D'n Bogerd
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool moet beheersen. Voor groep 8 leerlingen meten we dit via de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% voor dit basisniveau. Dit betekent dat 85% van de leerlingen de basisvaardigheden moet hebben verworven, wat een cruciale graadmeter is voor alle basisscholen.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitieus onderwijs voor elke leerling van D'n Bogerd
Het streefniveau biedt een uitdagender doel dan het fundamentele niveau, met als ambitie dat een zo groot mogelijk deel van onze leerlingen dit niveau bereikt aan het einde van groep 8. De inspectie stelt voor elke school een specifiek streefpercentage vast, gebaseerd op de unieke kenmerken van de leerlingenpopulatie. Dit percentage dient als richtlijn om de onderwijsprestaties op een hoger niveau te stimuleren.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van OBS D'n Bogerd?
Bij OBS D'n Bogerd streven we ernaar om elke leerling optimaal voor te bereiden op de volgende stap in hun educatieve reis. Gedurende de basisschoolperiode volgen we de ontwikkeling van onze leerlingen nauwlettend. In het zevende leerjaar ontvangen de leerlingen een voorlopig schooladvies. Vanaf het begin van groep 8 monitoren we de voortgang en vergelijken deze met het eerdere advies. Indien nodig, wordt in november de Nederlandse Intelligentietest voor Onderwijsniveau (NIO) afgenomen, wat ons helpt een compleet beeld te vormen voor een weloverwogen schooladvies. In januari ontvangen leerlingen en ouders het definitieve schooladvies. Na de doorstroomtoets in februari, die inzicht geeft in de academische prestaties, evalueren we het advies opnieuw. Mocht de toets uitwijzen dat een hoger niveau passend is, dan passen we het schooladvies aan in het belang van het kind. Ontdek meer over onze aanpak en hoe wij uw kind ondersteunen bij het maken van de juiste schoolkeuze.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale en Emotionele Ontwikkeling bij OBS D'n Bogerd: Groei in een Veilige Omgeving
Bij OBS D'n Bogerd geloven we dat een kind pas optimaal kan leren wanneer het zich veilig en gewaardeerd voelt. We zetten ons actief in om een omgeving te creëren waarin elke leerling zichzelf kan zijn en zich vol vertrouwen kan ontwikkelen. Dit doen we door middel van gestructureerde plannen en bewezen methodieken, gericht op het welzijn van onze leerlingen op individueel, groeps- en schoolniveau. Onze aanpak voor sociale ontwikkeling is een integraal onderdeel van ons onderwijs. We hanteren specifieke protocollen die beschrijven hoe we omgaan met diverse situaties, om zo een consistente en veilige leeromgeving te waarborgen. Meer informatie over de concrete methodes die we inzetten om de sociale en emotionele groei van uw kind te stimuleren, vindt u hieronder.
Gelijke kansen voor iedereen: respect en inclusie staan centraal
Een warme en veilige schoolomgeving waar elk kind zich thuis voelt
Trots zijn op wie we zijn en wat we leren
Hoe bevordert OBS D'n Bogerd de sociale vaardigheden van leerlingen?
Bij OBS D'n Bogerd hanteren we een proactieve aanpak om de sociale en emotionele ontwikkeling van onze leerlingen te stimuleren. We werken met bewezen methodieken die gericht zijn op het vergroten van zelfbewustzijn, sociale interactie en emotionele intelligentie. Onze aanpak omvat zowel preventieve maatregelen als gerichte interventies, afgestemd op de behoeften van de kinderen. We zorgen voor een gestructureerde omgeving waarin positieve interacties worden aangemoedigd en sociale competenties worden aangeleerd.
Welke systemen gebruikt OBS D'n Bogerd voor het monitoren van sociale groei?
Om de sociale opbrengsten en de ontwikkeling van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen, maken wij gebruik van een zorgvuldig gekozen registratievorm. Dit systeem stelt ons in staat om individuele vooruitgang te volgen en tijdig passende ondersteuning te bieden waar nodig. Ons primaire registratiesysteem is Kindbegrip. Dit platform helpt ons om een holistisch beeld te krijgen van de sociaal-emotionele ontwikkeling van elk kind, wat essentieel is voor gepersonaliseerd onderwijs.
- Kindbegrip
Welke methodes voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op OBS D'n Bogerd?
OBS D'n Bogerd zet effectieve methodieken in om het sociaal-emotioneel leren van onze leerlingen te versterken. Deze programma's zijn ontworpen om kinderen te helpen bij het ontwikkelen van belangrijke levensvaardigheden, zoals emotieregulatie, probleemoplossing en empathie. Specifiek maken wij gebruik van de methode Kwink. Kwink biedt praktische tools en activiteiten die leerkrachten helpen om sociaal-emotionele thema's op een toegankelijke en boeiende manier in de klas te behandelen.
- Kwink
Onderwijsinspectie Rapport OBS D'n Bogerd: Kwaliteit en Ontwikkeling
Ontdek de bevindingen van de Onderwijsinspectie met betrekking tot OBS D'n Bogerd. Wij streven naar excellent basisonderwijs voor alle leerlingen in Geldermalsen, met een focus op groei en ontwikkeling. Dit rapport biedt inzicht in de prestaties en de kwaliteit van onze school. Lees verder om meer te weten te komen over hoe we onze educatieve doelstellingen bereiken en waar onze sterke punten liggen. Onze school, gelegen aan de Glorie Van Holland 30, zet zich dagelijks in voor een veilige en stimulerende leeromgeving. Bekijk de officiële inspectiegegevens voor een compleet beeld van ons onderwijs.