Vanaf het moment dat een leerling op school komt wordt de betreffende leerling opgenomen in het schooladministratiesysteem. Ouders hebben toegang tot enkele modules van dit systeem, waaronder de resultaten van hun kind(eren). Periodiek (ongeveer 2 keer jaar) worden de kinderen getoetst door onafhankelijke toetsen. Wij gebruiken hiervoor het IEP-leerlingvolgsysteem. Dit geeft ons een goed beeld van de ontwikkeling van ieder kind op de diverse vakgebieden. Na het afnemen van de toetsen maken wij analyses op kindniveau, groepsniveau en schoolniveau. Op ieder niveau proberen wij steeds ons onderwijsaanbod bij te stellen. Dit doen wij altijd gezamenlijk met het hele team a.h.v zogenaamde leerling/groepsbesprekingen.